Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСКУССТВО»



бет102/213
Дата06.02.2022
өлшемі7,84 Mb.
#34465
түріИнструктивно-методическое письмо
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   213

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСКУССТВО»




Цели обучения предмету «Музыка» в 6 классе – формирование музыкальной культуры обучающегося, освоение им музыкальной картины мира, развитие творческой личности, формирование умения использовать полученные знания при оценке произведений музыкального искусства, воспитание нравственности, любви к своей Родине – Республике Казахстан.
Задачи обучения:
– дать знания о традиционной казахской музыке, ее связи с жизнью народа в прошлом и в современности, ее роли в профессиональном композиторском творчестве;
– развить интерес учащихся к музыкальным явлениям современной жизни, формировать художественный вкус и ценностное отношение к произведениям музыкального искусства;
– научить видеть взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства;
– воспитать нравственные качества учащихся средствами музыкального искусства;
– развить творческие способности учащихся в различных видах музыкальной деятельности.
Содержание предмета базируется на традиционной культуре казахского и тюркских народов, классической музыке Востока и Запада, шедеврах мировой музыки, современном казахстанском искусстве и направлено на формирование культурологических, ценностных, личностных и интеллектуальных качеств обучающихся.
На уроках реализуются цели обучения, направленные на развитие индивидуальных качеств личности и исследовательских навыков, которые достигаются в ходе проведения исследований по изучаемым произведениям музыкального творчества.
Предмет «Музыка» является интегрированным курсом, он отражает межпредметные связи музыки с литературой, казахским и русским языками, изобразительным искусством, историей, что позволяет дать представление о взаимной обусловленности различных видов искусства.
Методическая система обучения опирается на принцип непрерывности и преемственности между начальной и основной школой и тем самым обеспечивает повторение главных тем на расширенном культурологическом уровне. Методы музыкального образования направлены на формирование самостоятельности учащихся, личностного отношения к явлениям музыкального искусства, развитие диалога между учителем и учеником, учеником и его сверстниками. Творческий подход является главным способом получения и развития исполнительских навыков пения и игры на музыкальных инструментах.
Базовое содержание учебного предмета в 6 классе: «Современное музыкальное искусство Казахстана. Музыка и поэзия»; «Музыка и живопись»; «Музыкальные портреты современников»; «Современное искусство эстрады»; «Музыкальная грамота».
Уровень подготовки обучающихся оценивается с позиции предметных, личностных, системно-деятельностных результатов.
Воспитательные аспекты на уроках, внеурочных и внеклассных занятиях и мероприятиях рекомендуется реализовывать с учетом идей,отраженных в патриотическом акте «Мәңгілік Ел».
При планировании и организации внеклассной работы по предмету «Музыка» рекомендуется обратить внимание на календарь юбилейных дат, которые будут отмечаться в 2017-2018 учебном году:
– 80 лет периоду политических репрессий в Казахстане (1937-2017);
– 100-летие со дня основания Правительства «Алаш Орда» (1917-2017);
– 25 лет Вооруженным Силам Республики Казахстан (1992-2017);
– 25 лет государственным символам Республики Казахстан (1992-2017);
– открытие Международной выставки ЭКСПО-2017 на тему «Энергия будущего» (июнь 2017).
Выполнение домашних заданий учащимися по музыке – один из необходимых элементов учебного процесса. При правильной организации домашние задания (работа с текстом, отработка пения, гимнастика горла и т.д.) способствуют закреплению и углублению знаний, полученных на уроке, формированию устойчивых интересов к музыке и пению, совершенствованию вокальных данных учащихся.
Количество часов по предмету «Музыка» в 6 классе составляет 1 час в неделю, всего 34 часа в год.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   213




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет