Учитель: Здравствуйте!
Teacher: Good Morning children!
Сегодня мы с вами, ребята, отправляемся в заочное путешествие по нашему костанайскому краю. Путешествовать будем по нескольким направлениям. В пути у вас будут испытания. Для путешествия у нас есть две команды. В каждой команде по капитану, которые будут помогать своей команде, преодолевать эти испытания. И правильно ответившие на вопрос ребята принесут своей команде дополнительный балл. «Скатертью дорога» - так гласит народная мудрость. Мы отправляемся на «Историческую» станцию игры-путешествия, которая пройдёт под девизом «Не зная прошлого, нельзя понять настоящего и построить будущее». We go on a “historical” play – travel station , which will be held the motto “ Don’t know the past can not understand the present and built the future” .Чтобы определить, какая команда лучше и больше знает о родном крае, каждый знаток получит за правильный ответ по жетону, и самой умной будет та команда, у кого жетонов окажется больше. Итак, начинаем.
Станция «Историческая» “Historical” station
2 ученик: В азиатской части материка Евразия находится область, в которой мы живём. Она протянулась от восточных склонов Урала до Казахского мелкосопочника. От Западно-Сибирской равнины до Приаралья на юге. Площадь области составляет 196 тысяч квадратных километров, это шестое место в Казахстане.
3 ученик: Костанайская область законодательно образована в июле 1936 года, но в своих современных границах она заселена с давних времён.
4 ученик: Жители нашей области вынесли огромные лишения и испытания, прошли через две революции, гражданскую войну, коллективизацию, годы репрессий и военных лишений, восстановление разрушенного войной народного хозяйства.
5 ученик: Костанайская земля стала исторической колыбелью славных сынов казахского народа: Барак-батыра, Шокан-бия, Шокана Уалиханова. Здесь жили и творили свои бессмертные произведения Ыбырай Алтынсарин, Беймбет Майлин, Ахмет Байтурсынов и другие великие личности.
Станция «Географическая» “Geographical” station
Достарыңызбен бөлісу: |