«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Басқарма шешімінің 2020 жылдың


дескриптор  – тапсырмаларды орындау кезіндегі әрекетті көрсететін  сипаттама; 4) жиынтық бағалау



Pdf көрінісі
бет14/23
Дата24.01.2023
өлшемі0,65 Mb.
#166331
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23
Байланысты:
КБ модели НЗМ

дескриптор 
– тапсырмаларды орындау кезіндегі әрекетті көрсететін 
сипаттама;
4)
жиынтық бағалау 
– оқу бағдарламасындағы бөлімдер/ортақ 
тақырыптар бойынша және белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, оқу жылы, білім беру 
деңгейі) аяқталғанда өткізілетін бағалаудың түрі; 
5)
жиынтық жұмыс
– оқудың белгілі бір кезеңінде (тоқсан, оқу жылы
білім беру деңгейі) және оқу бағдарламасындағы бөлімдер/ортақ 
тақырыптарының пән бойынша оқу жетістігі деңгейін анықтауға арналған 
оқушылардың жұмысы; 
6)
критериалды 
бағалау
– 
белгіленген 
критерийлер 
негізінде 
оқушылардың нақты қол жеткізген нәтижелерін оқытудың күтілетін 
нәтижелерімен сәйкестендіру үдерісі; 
7)
критериалды бағалау бойынша электрондық журнал 
– жиынтық 
бағалау (бөлім/ортақ тақырыптар, тоқсан) нәтижелерін тіркейтін және 
тоқсандық, жылдық, қорытынды бағаларды автоматты түрде есептеу мен балды 
бағаға айналдыруды жүзеге асыратын электрондық құжат;
8)
қалыптастырушы бағалау
– оқуды дер кезінде түзетуге мүмкіндік 
беретін, оқушымен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз етіп, оқу 
үдерісі барысында жүргізілетін бағалаудың түрі; 
9)
модерация 
– бағалаудың анықтығы мен дәлдігін қамтамасыз ету үшін 
қойылған балдарды стандарттау мақсатында тоқсандық жиынтық бағалау 
бойынша оқушылардың жұмыстарын талқылап қарастыратын үдеріс; 
10)
ойлау дағдыларының деңгейлері 
– әрбір деңгейі ойлау дағдыларын 
анықтауды қалыптастыруға бағытталған оқу мақсаттарының иерархиялық 
өзара байланыстағы жүйесі; 
11)
оқу бағдарламасының ортақ тақырыбы 
нақты пән бойынша оқу 
мақсаттарына жету үшін түрлі пәндер аясында білімі мен білігін біріктіретін 
құрал ретінде пайдаланылатын мазмұны бірыңғай ортақ компонент
12)
оқу мақсаттары
– оқу бағдарламасына сәйкес пән бойынша оқу курсы 
аралығында білу, түсіну және дағды жетістіктеріне қатысты күтілетін 
нәтижелерді қалыптастыратын тұжырым;
13)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет