Артықшылықтары:
- Әрбіреудің мүмкіндіктері мен қабілеттеріне орай деңгейлеп оқыту;
- Қоғам үшін ақталмаған және мақсатсыз теңгермешілік пен балаларды төмендету алынып тасталады;
3. Ұстаз әлсізге көмектесу мүмкіндігі мен мықтыға көңіл бөлу мүмкіндігі туады;
4. Сыныптағы үлгермеушілердің болмауы жалпы оқыту деңгейінің төмендету қажеттілігі алып тасталады;
5. Қиын балалармен неғұрлым тиімді жұмыс жасау мүмкіндігі пайда болады;
6. Мықты топтардың оқу белсенділігі артады;
7. Бір топтағы бірдей жинақталған балалар сабақты жеңіл меңгереді.
Кемшіліктері:
1. Деңгей бойынша балаларды бөлу дұрыс емес;
2. Әлеуметтік-экономикалық теңсіздік көрініп тұрады;
3. Әлсіздер мықтылардың соңынан еріп, олардан көмек алып, олармен бәсекелесу мүмкіндігінен айрылады;
Достарыңызбен бөлісу: |