Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2017-2018 учебном году


Рекомендуемые нормы контрольных работ



бет46/170
Дата03.06.2022
өлшемі2,45 Mb.
#145898
түріИнструктивно-методическое письмо
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   170
Байланысты:
1523245509220 (1)

Рекомендуемые нормы контрольных работ


Для отслеживания динамики и мониторинга полученных знаний рекомендуется провести 4 контрольные работы, по одной в конце каждой четверти.
Контрольные работы охватывают тематический материал, изученный в течение каждой четверти, с учетом всех направлений развития речи. Лексика и грамматика – 15 заданий, аудирование – 5 заданий, чтение – 5 заданий. Рекомендуется оценивать данный вид работы по следующей шкале: оценка
«5» – 21-25 баллов, оценка «4» – 14-20 баллов, оценка «3» – 4-13 баллов.

Рекомендуемые нормы письменных заданий


Для развития навыков письма и критического мышления учащихся рекомендуется проведение письменных работ. Например, можно предложить написать личное письмо и электронное письмо, несколько предложений о человеке на картинке, то есть ученик может придумать имя, фамилию, адрес и т.д. для данного человека, списывать текст на английском языке, выписывать из него и (или) вставлять в него слова в соответствии с решаемой учебной задачей, писать краткое поздравление с опорой на образец.

  1. класс – до 20-25 слов;

  2. класс – до 30-40 слов.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «МАТЕМАТИКА»


Учебный предмет «Математика» на уровне начального образования представляет собой интегрированный учебный предмет образовательной области «Математика». Его изучение включает арифметику натуральных чисел в пределах 1 000 000 и нуля, важнейшие величины, а также пропедевтику алгебры и геометрии для продолжения обучения на уровне основного среднего образования.




Математика


Учебный предмет обеспечивает качественное усвоение базовых основ математики, направленное на достижение необходимого уровня общего интеллектуального развития личности на основе национальных и общечеловеческих ценностей, формирование наглядно-образного, логического и абстрактного мышления, создание практической основы для изучения алгебры и геометрии на уровне основного среднегообразования.
В 3-ем классе количество часов на повторение увеличено с 4 до 14 часов. Это обусловило полное изменение содержания первых 14 уроков.
Объем учебной нагрузки по предмету составляет:

Количество контрольных итоговых работ (комбинированная контрольная работа) Четверть

3 класс

4 класс




Темат.

Контр.

Темат.

Контр.

I

2

2

2

2

II

2

1

2

1

III

2

1

2

1

IV

2

1

2

1

Итого

8

5

8

5



в 3-4 классах – по 5 часов в неделю, по 170 часов в учебном году. Таблица 21 – Нормы проверочных и контрольных работ

Во входной контрольной работе задания повышенной трудности выносятся в «дополнительное задание», которое предлагается для выполнения всем ученикам и оценивается только оценками «4» и «5»; при этом следует обязательно разобрать их решение при выполнении работы над ошибками; за входную работу оценка «2» в журнал не ставится.


Таблица 22 – Нормы контрольного устного счета и математического диктанта.




Виды работ



III класс

IV класс

I

II

I

II




Устный счет

2

2

2

2




Математический диктант

2

2

2

2





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   170




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет