Образовательными потребностями методические рекомендации



Pdf көрінісі
бет35/42
Дата21.12.2021
өлшемі443,52 Kb.
#104346
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   42
Байланысты:
Мектептік консилиумдар құру және ерекше қажеттіліктері бар балаларға интенсивті, кең және арнайы қолдау көрсету

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

46 



Заключение:  

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

Рекомендации:  

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

Дата обследования ____________________ Подпись педагога ________  

 

 

 

47 



Представление психолога для школьного консилиума  

 

Ф.И.О. ученика ______________________________ Возраст



 ____________  

Класс_____________________________________________________________  

Особенности поведения, общения, привычки и интересы  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

 

Социально-бытовая ориентировка 



__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

Моторная ловкость 

______________________________________________________________ 

Ведущая: рука___________ нога ____________ ухо ___________ глаз _____  

Характеристика деятельности:



 

Мотивация



_

_______________________________________________________ 



 

_________________________________________________________________  

Критичность  

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

  



Работоспособность  

 

 



 

 

 



 

 

 



 

  

Темп деятельности  



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

  

Особенности памяти 



__________________________________________________________________ 

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

Качественная характеристика речи 

__________________________________________________________________ 

__________________________________________________________________  

Характеристика интеллектуального развития 

__________________________________________________________________ 



__________________________________________________________________ 

 

__________________________________________________________________  



Сформированность представления о пространственных и временных 

отношениях  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

Эмоционально-личностные и мотивационно-волевые особенности _______  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

 

48 






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет