ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:
В результате занятия студент должен знать: этиологию, патогенез и морфологические проявления гриппа, парагриппа, респираторно-синцитиальной инфекции, аденовирусной инфекции и Вич-инфекции, их классификацию, исходы и последствия; должен уметь: диагностировать грипп, парагрипп, респираторно-синцитиальную инфекцию, аденовирусную инфекцию и Вич-инфекцию, а также их осложнения на основе макро- микропрепаратов; применять полученные знания при изучении клинических дисциплин и в последующей профессиональной деятельности; обосновывать принципы патогенетической терапии указанных заболеваний.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ.
Студент должен:
1. Знать общую характеристику острых респираторных вирусных заболеваний легких
2. Знать этиологию, патогенез, классификацию патологическую анатомию, осложнения и причины смерти при гриппе
3. Иметь представление о патоморфологии парагриппа, респираторно-синцитиальной и аденовирусной инфекции.
4.Знать этиологию, эпидемиологию, патогенез, классификацию, патологическую анатомию, осложнения и причины смерти при Вич-инфекции
КАРТА-ЗАДАНИЕ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ЗАНЯТИЯ
М А К Р О П Р Е П А Р А Т Ы:
1 – Большое пестрое легкое
2. Абсцедирующая пневмония
3 – Мелкоочаговая серозно-гнойная пневмония
4 - Казеозная пневмония
5 - Гнойный менингит
М И К Р О П Р Е П А Р А Т Ы:
№ 89-а – Цитомегалия почки
№ 169 –Деструктивно-десквамативный трахеит при тяжелой форме гриппа
№173- Легкое при аденовирусной инфекции
№ 89а- ЦИТОМЕГАЛИЯ ПОЧКИ
Достарыңызбен бөлісу: |