Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет145/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)

 
 
 
кованность своих учеников. Это помогает подчеркивать, ка-
кое большое значение я придаю их уникальным талантам, а
также дает им дополнительный шанс увидеть в школе место,
которое стимулирует, а не подавляет творческое начало.
 
Крючок «танцы и драма»
 
• Могу ли я предоставить своим ученикам возможность
играть в коротких сценках или сниматься в видео, имеющих
отношение к тому, что мы проходим?
• Могут ли они выучить и исполнить какой-нибудь подхо-
дящий танец?
•  Может  ли  кто-то  из  учеников  научить  танцевать  весь
остальной класс?
• Могут ли ученики исполнять роли известных историче-
ских фигур в ходе открытых дискуссий или бесед?
• Могут ли ученики инсценировать какое-нибудь истори-
ческое событие?
• Могут ли они написать сценарий и снять видео, которое
потом можно будет показать в классе?
Крючок «танцы и драма» позволяет включать в уроки эле-
менты  движения,  а  также  обеспечивает  выход  творческой
энергии детей. Вы можете быстро определить, кто из учени-
ков преуспеет в этих видах творческой деятельности – как ни
странно, обычно это дети, испытывающие трудности с дру-
гими занятиями. Разнообразие возможностей, позволяющих




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет