Обучение русскому языку младших школьников с задержкой психического развития в начальной школе


Таблица 1  Работа со словом в начальных классах школы



Pdf көрінісі
бет8/9
Дата08.02.2022
өлшемі286,3 Kb.
#121468
түріСтатья
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
obuchenie-russkomu-yazyku-mladshih-shkolnikov-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya-v-nachalnoy-shkole

 
Таблица 1 
Работа со словом в начальных классах школы 
 
Составь схемы слов, измени слова и схему 
так, чтобы в каждом слове было по два слога 
Составь схемы слов, измени слова и схему так, 
чтобы в каждом слове был только один слог 
Лексический материал:
дом, сад, дуб, 
куст, мак, мост 
Лексический материал: 
блины, звери, двери, 
кони, гвозди, сучья, грибы 


Гуманитарные и педагогические науки 
209 
По результатам коррекционно-развивающей работы с заданиями разного уровня 
сложности детям было дано упражнение: «Опиши свое любимое животное». Из сочине-
ния Насти К., ученицы 2-го класса с ЗПР церебрально-органического происхождения
видно, что могут иметь место дисграфические расстройства (табл. 2), в то же время 
смысл рассказа не нарушен, а также не искажена последовательность изложения проис-
ходящих событий.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет