Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар


http://www.youtube.com/watch?v=E1JNNzoJ1UY



бет19/30
Дата20.05.2022
өлшемі2,75 Mb.
#144167
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30
Байланысты:
472 бұйрық-4 тоқсан-8 сынып
2022 жыл 100 пайыз, 10Б-4-2, 472 бұйрық-4 тоқсан-7 сынып, Жаңа тестер 2022, 1 ОШ БЖБ Қазақстан тарихы 7 сынып-1-1, Қ.тарих 4-тоқсан 6-сынып, 6 Дүние.Тарих. БЖБ. 2 нұсқа-1, 6 Д.Тарих. 4 Тоқсан. ТЖБ. 3 нұсқа, 6 Д.Тарих. 4 Тоқсан. ТЖБ. 4 нұсқа, 5-8 сынып Д.тарих,Қ.тарих БЖБ Алтын апай, қазақстан тарихы 8 сынып, 8-сын БЖБ «Дүниежүзі тарихы», ҰБТ де кездесетін даталар Қаз. тарихы мен Д. тарихы 2022 жыл

http://www.youtube.com/watch?v=E1JNNzoJ1UY





Бекіту

Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма
«Ғылым мен мәдениет майданға» тақырыбында 250-300 сөз шамасында мақала дайындау

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

«Ең үздік жауап»

Ақпараттық карточка

Кері байланыс

«Аяқталмаған сөйлемдер» әдісі
Мен бүгін білдім....
Мен бүгін сезіндім..



Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады



Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект







Білім беру ұйымының атауы




Пәні:

Қазіргі замандағы Қазақстан тарихы

Бөлім:

8.4 В Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақ КСР мәдениеті
Зерттеу сұрағы:Соғыс жылдарындағы Қазақстанның мәдени жетістіктері қандай болды?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

8.2.2.5 – соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің халық рухын көтерудегі маңызын бағалау

Сабақтың мақсаты

Соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің жетістіктерін білу, соғыс жылдарындағы шығармалардың басты тақырыптарын талдау, халықтың рухын көтерудегі маңызын бағалау

Құндылықтарға баулу

Құндылықтар:
-өзгенің еңбегін құрметтеу
-патриотизм
-ұлттық сана-сезім
-ынтымақтастық

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру





Ой шақыру:
Сынып тақтасында тақырыпты бейнелейтін суреттерді көрсетіп оқушыларға төмендегідей тапсырмалар беріледі:

  1. Суреттер топтамасында не бейнеленгенін анықтау

  2. Суреттер арасындағы өзара байланыстарды түсіндіру
    3. Суреттерге сүйеніп сабақтың тақырыбын анықтау

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Оқушылар соғыс жылдарындағы суреттер бойынша сұрақтарға өз жауаптарын ұсынады

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Соғыс жылдарындағы суреттер Мұғалім презентациясы

Жаңа білім

Оқушыларға соғыс жылдарындағы мәдени жетістіктердің тізімін құрастыруға тапсырма беру. Сыныптық талқылау негізінде мәдени жетістіктерді маңыздылығына қарай орналастырып, өз ой-пікірлерін қорғауды ұйымдастыру.
Оқушылардың тақырып туралы білімін жинақтап қорытындылау үшін Ұлы Отан соғысы жылдарындағы және соғыстың алдындағы мәдениеттегі жетістіктерді салыстыру тапсырмасы беріледі.

ҰОС жылдарындағы Қазақстанның әдебиет, ғылым,кино өнері, музыка саласындағыжетістіктері
1.
2.
3.

Соғыс алдындағы Қазақстанның әдебиет, ғылым,кино өнері, музыка саласындағы жетістіктері
1.
2.
3

Ұқсастықтары мен айырмашылықтары
1.
2.
3.





Шығармашылық тапсырма

М.Мәметова ерлігін бейнелейтін «Батыр қыз» көркем фильміне сценарий құрастыру
қазақстандық ғалымдардың өмірі мен қызметіне байланысты буклет жасауды тапсыру.
қазақстандық сазгерлер мен олардың шығармаларымен таныса отырып, соғыс тақырыбында ән орындау.

Оқушылар әр саланың жеңіске қосқан үлесін анықтау;
соғыс жылдарындағы үздік туындыларды атап, сол кезең үшін оның 2 маңызын түсіндіру;

Оқушылар Қазақстан мәдениетіндегі жетістікті біледі,айырмашылықты анықтай алады


ұқсастықта анықтай алады





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет