Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылардың көңіл күйін көтеріп, ынтымақтастық қарым- қатынас орнату. Оқушылар ортада шеңбер болып тұрады да, бір- біріне кезекпен жылы сөздер айтады /2 мин/. Топтарға бөлу үшін оқушыларға номерленген стикерлер үлестірем де, номерлері бойынша топтарға бөлінеді.
Үй жұмысын тексеру: Әр топқа бағалау парағын таратып беремін. Интерактивті тақтадан дұрыс жауап көрсетіледі, оқушылар сағат тілімен дәптерлерін жылжытып бір бірінің үй жұмысын тексереді. Топта топ басшысы бағалау парағын толтырады. (5 мин)
І. ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТЫ ОЯТУ.
Миға шабуыл (2 мин)
Бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін тексеру. Семантикалық карта. Әр топқа жеке сөз беріледі.
Жауап: Бақыт, Табыс, Кітап, Мерей, Марат
Мысалы І топқа
| 
