Өсімдіктердің ұлпаларын жіктеу Жұмыс мақсаты


Өсімдік бөлімдерінің: балдырлар,мүктәрізділер,қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар мен жабықтұқымдылардың ерекше белгілерін анықтау



бет2/11
Дата09.08.2023
өлшемі189,15 Kb.
#179775
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
8 сынып Зертхана

Өсімдік бөлімдерінің: балдырлар,мүктәрізділер,қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар мен жабықтұқымдылардың ерекше белгілерін анықтау
Жұмыс мақсаты: өсімдіктердің негізгі топтарының құрылысының ерекшеліктерін анықтау.
Құрал- жабдықтар: мүктәрізділер,қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар мен жабықтұқымдылардың кеппе – өсімдіктері.
Жұмыс барысы

  1. Ұсынылған өсімдіктердің әрбір бөлімдерінің кеппеөсімдігін қарадық.

  2. Өсімдіктердің әрбір бөлімдерінің мүшелерін анықтадық.

  3. Қарастырылып отырған мүшелердің құрылысының ерекшелігіне назар аудардық.

  4. Жасаған бақылау негізінде кестені дәптерге сызып толтырдық.

Белгісі мүшесі

Мүктәрізділер

Қырықжапырақтәрізділер

Ашықтұқымдылар

Жабықтұқымдылар

Тамыры ерекшелігі

Тамыры болмайды.Тамырдың қызметін ризоидтар атқарады.Ризоид-бірнеше жасушалардан тұратын жіңішке жіп тәрізді сыртқы қабықтың өсіндісі.

Қосалқы тамырлары бар.


Тамыры жақсы дамыған. Мықты тамыры бар.


Тамыры өте жақсы дамыған



Сабағы ерекшелігі

Сабағы аласа

Қысқарған сабағы бар

Сабағы бар

Сабағы бар

Жапырағы ерекшелігі

Жапырағы бар

Жапырағы бар

Қылқан жапырақты. Ине тәрізді.

Жапырақтары бар. Жай, күрделі

Спорангий болуы

Спорангииі бар жасыл пластинкадан тұрады.

Спорангииі бар.


-

-


Тұқымы ерекшелігі

Спора арқылы көбейеді

Спора арқылы көбейеді


Тұқымы бар


Тұқымы бар



Жемісі (ерекшелігі)

Жемісі жоқ


Жемісі жоқ


Бүрі бар

Жемісі бар


Гүлі (ерекшелігі)

жоқ



жоқ



-

Гүлі бар


Қорытынды: Жоғары сатыдағы өсімдіктерге мүктәрізділер, қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар, жабықтұқымдылар жатады. Кеппешөптерді пайдаланып осы аталған жоғары сатыдағы өсімдіктердің өкілдерімен танысып есте сақтадық.Гүлді өсімдіктердің шығуы және эволюциясы туралы жалпы қабылданған теориялар жоқ. Гүлді өсімдіктердің эволюциясы мен таралуында тозаңдырғыш жәндіктер зор рөл атқарады. Олардың эволюциясы тозаң мен шірінге бай гүлді өсімдіктердің пайда болуы едәуір қарқынды дамыды.

№ 4 Зертханалық жұмыс


Даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктер класстарының белгілерін зерттеу
Жұмыс мақсаты: нақты өсімдіктің қандай классқа жататынын анықтауды үйрену.
Құрал- жабдықтар: даражарнақты және қосжарнақты өкілдерінің ірі тұқымдарының жиынтығы мен кеппеөсімдік материалдары.
Жұмыс барысы

  1. Берілген өсімдіктердің тұқымдарын қарадық, олардың қабығын алып тастадық.

  2. Берілген өсімдіктердің әрқайсысының кеппеөсімдігін қарадық.

  3. Жапырақ, тамыр жүйесінің типі, жүйкелену типі сияқты құрылысын анықтадық ұлғайтқыш қоләйнектің көмегімен қарадық.

  4. Гүлдерінің құрылысына назар аударып, қарап шықтық. Гүл бөліктерін санадық.

  5. Жасаған бақылаулар негізінде өсімдіктердің гүлді өсімдіктердің белгілі бір класқа жататыны туралы қорытынды жасадық.

  6. Гүлді өсімдіктердің екі класының негізгі айырмашылықтарын белгілеп, кестені дәптерге сызып алдық.

Даражарнақтылар класы

Белгісі

Қосжарнақтылар класы

Бидай даражарнақты

Тұқымдағы тұқымжарнағының саны

Итмұрын қосжарнақты

Шашақ тамыр


Тамыр жүйесінің типтері


Кіндік тамыр



Параллель жүйкеленген

Жапырақтарының жүйкелену типтері

Жұп қауырсынды

Жай жапырақ

Жапырақтарының типтері

Күрделі жапырақ

Тостағанша жапырақшасы болмайды

Тостаған жапырақшаларының болуы

5 тостағанша жапырақшасы бар

Гүлдері ашық түсті ұсақ

Гүл бөліктерінің еселенуі

Гүлдері ақ, қызғылт түсті

Камбии болмайды

Камбий және сүрегінің болуы


Сүрегі бар


Шөптесін өсімдік


Тіршілік формалары


Жартылай бұта тектес



Қорытынды: қарастырған өсімдіктердің кеппешөптерін салыстырмалы түрде бақылай отырып, даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктердің тамыр жүйесінде, тұқымжарнағында, жапырағының жүйкеленуі мен гүлінің құрылысында, тіршілік формасында ерекшеліктер болатындығын байқадық.

5 зертханалық жұмыс




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет