Өскемен қаласы әкімдігінің



бет5/6
Дата07.02.2022
өлшемі265,5 Kb.
#91505
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
818786459173 психология силлабус

Оқыту нәтижелері:
Пререквизиттер



Пәндердің атауы, олардың бөлімдері (тақырыптары)

1

Философия

2

Қазіргі Қазақстан тарихы

3

Шетел тілі

4

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

Постреквизиттер тізімі





Пәндердің атауы, олардың бөлімдері (тақырыптары) / Название дисциплины, разделы (темы)

1

Арнайы психология

2

Инклюзивті білім беру

3

Арнайы педагогика

5. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар





Пән тақырыптарының атауы

Апта недели

Сабақ түрі бойынша аудиториялық сағат саны

Сабақ түрі бой ынша аудитория лық емес сағат саны

Барлығы (с.)

Дәріс (с.)

Пр/сем./
зертх-қ./
студ (с.) /

БОӨЖ (с)

БӨЖ (с)




Психологиядағы ұлттық сананы қалыптастыру контекстіндегі тұлға


Психологияға кіріспе

1

1

1

1

1

4


Мен және менің мотивациям

2

1

1

1

1

4


Эмоциялар және эмоционалдық интеллект

3

1

1

1

1

4


Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы

4







1

1

2


Тұлғаның даралық-типологиялық ерекшеліктері

5

1

1

1

1

4


Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде










1

1

2


Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы







1

1

1

3


Тұлғаның денсаулық психологиясы

6

1




2

1

4




Тұлғааралық қарым-қатынас қазақстандық үйлесімді тұлғаның даму факторы ретінде


Тұлғаның және топтардың қарым-қатынасы

7

1




2

1

4


Қарым-қатынастың перцептивті жағы







1

1

2

4


Қарым-қатынастың интерактивті жағы










1

1

2


Қарым-қатынастың коммуникативті жағы.







1

1

2

4




Тиімді тұлғааралық қарым-қатынас технологиялары қоғамдық сананы жаңғырту негізі ретінде


Әлеуметтік-психологиялық конфликт түсінігі және құрылымы

8

1

1

2

2

6


Кәсіби саладағы конфликт жағдайындағы тұлғаның мінез-құлық моделдері

9

1

1

2

2

6

Тиімді коммуникацияның техникалары мен тәсілдері

10

1

1

2

2

6




Барлығы




10

10

20

20

60

6. Дәріс сабақтарының мазмұны




Тақырып 1. Психологияға кіріспе
Психология ғылым ретінде. Адам туралы ғылымдар жүйесіндегі психологияның орны және міндеттері. Заманауи тұлғаның қалыптасуы мен қоғамдық сананы жаңғырту жағдайындағы психология мен психологиялық білімдердің мәні. Психологияның әдістері. Психология тиімді өмір сүруге ықпал ететін ғылым және практика ретінде (бизнес, спорт, денсаулық сақтау, жарнама психологиясы)
.
Тақырып 2. Мен және менің мотивациям.
Мотивация және өзіндік мотивация. Мотивациялық сфераны жалпы ұйымдастыру. Мотивтер және қажеттіліктер. Мотив түрлері. Жетекші мотив.. Жетістікке жету және сәтсіздіктен қашу мотивациясы. Мотивацияны зерттеу әдістері. Тұлғаның мотивациялық профилі. Тұлғаның мотивациялық сфераның бұзылуымен байланысты еңбек тиімділігінің төмендеуі.


Тақырып 3. Эмоциялар және эмоционалдық интеллект.

Адам өміріндегі эмоцияның рөлі. Эмоцияны түсіну және эмпатияға қабілеттілік. Эмоцияны реттеудің әдістері мен механизмдері: эмоцияларды қайта қарастыру және эмоцияларды басу. Эмоционалдық интеллект анықтамасы. Эмоционалдық интеллект когнитивті қабілет пен тұлғаның даралық сипаттамасы ретінде. Эмоционалдық интеллект диагностикасы және дамуы.


Тақырып 4. Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы.
Психологиядағы ерік түсінігі. Ерікті актінің құрылымы. Шешім қабылдау және таңдау мәселесі.. Ерік және тұлға. Тұлғаның өзін-өзі реттеу психологиясы (стресс-менеджмент). Стресс түсінігі. Стресс түрлері. Стресстің даму кезеңдері. Стресстің белгілері. Стресске жауап берудің жеке стилдері. Стресске тұрақтылық түсінігі.


Тақырып 5. Тұлғаның даралық-типологиялық ерекшеліктері
Темперамент, мінез және қабілет. Темперамент анықтамасы. Жүйке жүйесінің қасиеттері темпераменттің негізі ретінде. Темпераменттің анықтамасы. Темперамент типтері: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик. Темперамент пен мінездің ара қатынасы. Мінездің анықтамасы. Мінез акцентуациясы және тәрбие. «Ұлттық мінез» ұғымы. Тұлғаның қабілеті және нышандары.

.
Тақырып 6. Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде


Әлеуметтік әлемдегі Мен. Мен-концепциясы. Өзін-өзі таныстыру. Адам өміріндегі құндылықтар. Психологиядағы құндылық түсінігін зерттеу. Құндылықтар тұлғаның маңызды психологиялық ресурсы ретінде. Тұлғалық құндылықтар. Қызығушылық әлеуметтік іс-әрекеттің жетекші мотиві ретінде. Мінез-құлық және нұсқаулар. Тұлғаның адамгершілік негіздері. Тұлғаның рухани әлеуметтенуі.




Тақырып 7. Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы.
Өмірдің мәні, өмірлік мақсаттар және бағдарламалар. Кәсіби маманның сенімдері мен бағдарлары. Қазақстанның заманауи даму кезеңіндегі кәсіби тұлғаның құндылықтары мен бағдарлары: бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, сананың ашықтығы, ұлттық бірегейлік. Кәсіби өзін-өзі анықтаудағы жеке құндылықтар мен мағыналар. Кәсiби өсудегі кедергiлер, оларды болдырмау және жеңу жолдары. Кәсіби сәйкестілік дағдарысы және эмоциялық қажу синдромы


Тақырып 8. Тұлғаның денсаулық психологиясы.
Психика мен дененің өзара байланысы және өзара ықпалы. Аурулардың пайда болуы мен денсаулықты нығайтудың психологиялық факторлары. Психикалық белсенді заттарды қолдану мен зиянды әдеттер денсаулықты әлсіріретуші фактор ретінде. Салауатты өмір салты тұлғаның жетістікке жету негізі ретінде.


Тақырып 9. Тұлғаның және топтардың қарым-қатынасы.
Қарым-қатынас түсінігі. Қарым-қатынастың түрлері, формалары, қызметтері. Тұлғааралық қарым-қатынас ғылыми білімнің пәні ретінде. Тұлғааралық қарым-қатынас сипаттамалары. Тұлғааралық коммуникация, өзара әрекеттесу, тұлғааралық қабылдау түсініктері. Тұлғааралық, топаралық және ұлтаралық қарым-қатынас ерекшеліктері. Қарым-қатынас стильдері. Көшбасшылық және жетекшілік.


Тақырып 10. Қарым-қатынастың перцептивті жағы.
Қарым-қатынастың перцептивті жағы – қарым-қатынас процесіндегі адамдардың бірін-бірі қабылдауы ретінде. Қарым-қатынастың перцептивті механизмдері: эмпатия, идентификация, децентрация, аттракция, толеранттылық, рефлексия, кері байланыс. Тұлғааралық өзара әрекеттесу кеңістігі. Мен және басқалар.


Тақырып 11. Қарым-қатынастың интерактивті жағы.
Психологиялық әсер етудің мәні. Психологиялық әсер ету түрлері. Әсер ету механизмдері: жұқтыру, еліктеу, сендіру. Сендіруді тиімді ету факторлары. Психологиялық әсер етудің негізгі тәсілдері мен әдістері: демонстрация, жалған ақпарат тарату, қауесеттерді тарату, қорқыту, БАҚ-тағы манипуляция.


Тақырып 12. Қарым-қатынастың коммуникативті жағы.

Қарым-қатынас ақпарат алмасу ретінде. Коммуникацияның құрылымы, негізгі функциялары және түрлері. Коммуникациядағы цифрлық технологиялар. Коммуникацияның вербалды және вербалды емес құралдары. Коммуникативтік рөлдердің мәні және қажеттілігі. Коммуникативтік кедергілер (кәсіби, мағыналық, ұйымдастырушылық, тұлғалық-психологиялық және т.б.). Коммуникацияның жас ерекшеліктері, әлеуметтік-мәдени және гендерлік ерекшеліктері.




Тақырып 13. Әлеуметтік-психологиялық конфликт түсінігі және құрылымы.

Әлеуметтік конфликтілердің табиғаты және шығу себептері. Психологиялық конфликтілердің түрлері. Конфликтінің конструктивті және деструктивті функциялары. Конфликтінің даму сатылары. Конфликтінің қатысушылары мен жүргізушілері, олардың қажеттіліктері, мүдделері мен мақсаттары. Конфликтінің кеңістік-уақыттық шекаралары. Конфликтінің типтік кезеңдері. Конфликтінің функциялары мен зардаптары.




Тақырып 14. Кәсіби саладағы конфликт жағдайындағы тұлғаның мінез-құлық моделдері.

Конфликтіні болдырмау технологиясы. Конфликтідегі рационалды мінез-құлық технологиялары. Конфликтілік мінез-құлықтар: ынтымақтастық, бәсекелестік, қашу, құтылу, кооперация стратегиялары. Конфликтілерді шешу көп сатылы процесс ретінде. Манипуляторлардың типтері. Негізгі манипуляциялық техникалар. Манипуляция процесіндегі тұлға. Манипуляция жасырын хабарлама ретінде. Келіссөздер - конфликтіні шешудің тәсілі ретінде.




Тақырып 15. Тиімді коммуникацияның техникалары мен тәсілдері.

Тиімді коммуникация ұғымы. Тиімді коммуникация технологиялары және қағидалары, ережелері, дағдылары, тәсілдері. Тиімді коммуникацияның шарттары. Әлеуметтік интеллект. Коммуникациядағы имидж және өзіндік ұсыну. Имидж қалыптастырудың технологиялары. Сыртқы келбет имидждің бір бөлігі ретінде. Белсенді тыңдау техникалары. Келіссөз процесінің технологиясы.


7.Практикалық (семинарлық) сабақтар
Тақырып 1. Заманауи психологияның салалары (1 апта)
Тапсырмалар:

  1. Психология ғылымының салалары, әдістері.

  2. Қазіргі кездегі психология.

  3. Психологияның даму кезеңдерінің негізгі сипаттамасы.

  4. Психологияның ғылым ретінде анықталуы.

  5. Бизнес, спорт, денсаулық сақтау, жарнама психологиясы.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): берілген сұрақтарға қысқаша жауап жазыңыз. Бірнеше әдебиеттерді қолданып, талдау жасаңыз.


Тақырып 2. Еңбек іс-әрекетінің мотивациясы. (2 апта)
Тапсырмалар:

  1. Адамның іс-әрекетінің құрылымы.

  2. Іс-әрекеттің түрлері және оның сипаттамасы.

  3. Ішкі және сыртқы мотивация



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):берілген сұрақтарға қысқаша жауап беріңіз, психология кітаптарынан зерттеу әдістеріне сипаттама жазып, айырмашылықтарын көрсетіңіз.


Тақырып 3. Эмоцияның әр түрлі мәдениеттерде көрінуі мен сезілуі (3 апта)
Тапсырмалар:

  1. Адамның сезімі мен эмоционалдық күйлерінің сипаттамасы.

  2. Адамның сезімі мен эмоциясының түрлері.

  3. Тұлғаның жоғарғы сезімі.

  4. Адамның сезімі мен эмоциясының қызметі.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): берілген теориялық тұжырымдамаларға сипаттама жасап, Балалар психологиясының теориялық негіздері бойынша анықтама кітапшасын жасаңыз.


Тақырып 4. Тәуелсіз қоғамдағы тұлғаның «ерік бостандығы» тұжырымдамасы (4 апта)
Тапсырмалар:

  1. Еріктік үрдістер мен еріктің сипаттамасы.

  2. Еріктік акті.

  3. Тұлғаның еріктік қасиеттері.

  4. Адамның еркі және мінез-құлықтары..



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 5. Тұлғалық ресурстар ұлттық сананы сақтау мен дамытудың факторы ретінде (5 апта)
Тапсырмалар:

  1. Сананың құрылымы және оның негізгі психологиялық сипаттамасы.

  2. Сана психика дамуының жоғары сатысы ретінде.

  3. Сана мен санасыздықтың әрекеттестігі.

  4. Психологиялық қорғаудың тәсілдері.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 6. Тұлғаның дүниетанымы және ұлттық бірегейлігі. (5 апта)

  1. Мен-концепциясы.

  2. Адам өміріндегі құндылықтар.

  3. Құндылықтар тұлғаның маңызды психологиялық ресурсы ретінде. Тұлғалық құндылықтар.

  4. Қызығушылық әлеуметтік іс-әрекеттің жетекші мотиві ретінде.

  5. Тұлғаның рухани әлеуметтенуі.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 7. Тұлғалық және кәсіби жетістікке жету психологиясы (5 апта)

  1. Кәсіби маманның сенімдері мен бағдарлары.

  2. Кәсіби тұлғаның құндылықтары мен бағдарлары: бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, сананың ашықтығы, ұлттық бірегейлік.

  3. Кәсіби өзін-өзі анықтаудағы жеке құндылықтар мен мағыналар.

  4. Кәсiби өсудегі кедергiлер, оларды болдырмау және жеңу жолдары.

  5. Кәсіби сәйкестілік дағдарысы және эмоциялық қажу синдромы.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 8. Теріс эмоциялар және денсаулық. (6 апта)

  1. Психологиялық денсаулық сипаттамасы.

  2. Психологиялық және физикалық денсаулықтың өзара байланысы.

  3. Жағымсыз психологиялық жағдайлардың сипаттамасы.

  4. Стрессорлар- психоәлеуметтік факторлар.Психоәлеуметтік әсерлердің жіктелуі.

  5. Жағымсыз психологиялық жағдайлардың туындау себептері.

  6. Психологиялық денсаулықты сақтау.

  7. Өзiн-өзi актуализациялайтын адамдар: психикалық саулық

Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 9. Ұлтаралық қарым-қатынас әлеуметтік-психологиялық құбылыс ретінде (7 апта)

  1. Қарым-қатынас әлеуметтік психологиялық құбылыс ретінде.

  2. Қарым-қатынастың құрылымы.

  3. Қарым-қатынастың әлеуметтік психологиялық механизмдері.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 10. Тұлғааралық қабылдау әсерлері. (7 апта)

  1. Қарым-қатынастағы перцепция анықтамасы.

  2. Қарым-қатынастың перцептивті механизмдері: эмпатия, идентификация, децентрация, аттракция, толеранттылық, рефлексия, кері байланыс.

  3. Тұлғааралық өзара әрекеттесу кеңістігі.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз. Әдебиеттердегі осы тақырыптар бойынша мақалаларға аннотация жазыңыз.(2-3 мақала әр сұрақтарға).


Тақырып 11. Тұлға және топ (әлеуметтік-психологиялық ықпал ету) (7 апта)

  1. Топтың психологиялық жағдайы түсінігі.

  2. Топтың бірлігі.

  3. Әсер ету механизмдері: жұқтыру, еліктеу, сендіру.

  4. Психологиялық әсер етудің негізгі тәсілдері мен әдістері: демонстрация, жалған ақпарат тарату, қауесеттерді тарату, қорқыту, БАҚ-тағы манипуляция.



Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз. Әдебиеттердегі осы тақырыптар бойынша мақалаларға аннотация жазыңыз.(2-3 мақала әр сұрақтарға).


Тақырып 12. Г.Д.Лассуэлл бойынша заманауи қоғамдағы коммуникацияны талдау. (7 апта)

  1. Коммуникацияның сызықтық моделі.

  2. Коммуникация процесі.

  3. Коммуникацияның функциялары.



Тақырып 13. Біздің өміріміздегі конфликтілер (8 апта)
1. Конфликт қиын жағдайдың түрі ретінде
2. Конфликтілі тұлғалардың түрлері (С. М. Емельянов бойынша)
3. Адамның қиын жағдайдағы мінез-құлқы.
4. Қиын жағдайдағы тұлғаның мінез-құлқындағы психологиялық тұрақтылық және тұрақсыздық
6. Психологиялық тұрақтылық пен кәсіби шеберліктің қиын жағдайлардағы қызметтің тиімділігіне әсері.


Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 14 Еңбек ұжымындағы конфликтіні реттеудің механизмдері және тәсілдері. (9 апта)

1. Қақтығыстағы мінез-құлықтың негізгі стратегиялары (К. Томас бойынша).


2. Әлеуметтік өзара әрекеттегі маңызды қайшылықтарды шешудің негізгі жолдары мен тәсілдері


Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз.


Тақырып 15. Тиімді коммуникация мен тұлғаның бәсекеге қабілеттілігінің өзара байланысы. (10 апта)

  1. Тиімді коммуникация технологиялары және қағидалары, ережелері, дағдылары, тәсілдері.

  2. Тиімді коммуникацияның шарттары.

  3. Әлеуметтік интеллект.

  4. Коммуникациядағы имидж және өзіндік ұсыну.

  5. Имидж қалыптастырудың технологиялары.

  6. Белсенді тыңдау техникалары.

  7. Келіссөз процесінің технологиясы..

Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша): Бірнеше әдебиеттерді қолданып берілген сұрақтарға жауап жазыңыз. Берілген сұрақтардың біреуіне сөзжұмбақ құрастырыңыз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет