Отношений
жүктеу/скачать 1,28 Mb. Pdf көрінісі
|
Psikhiatria testy IOS (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 5 .
|
Вариант 2 Задание 1. Во время беседы с пациентом врач внимательно следит за больным, его мимикой, соглашается с его высказываниями, волнением в отношении лечения. Эмпатия — это: *A. Способность к сочувствию, сопереживанию, состраданию B. Склонность к повышенному настроению C. Склонность испытывать чувство вины D. Склонность к безразличию, равнодушию E. Склонность к тревоге Задание 2. Врач–терапевт направил пациента 39 лет на УЗИ ЖКТ, почек, преувеличив тяжесть обнаруженных рас- стройств. Определите вид общения врача и пациента: *A. Манипулятивное B. «Контакт масок» C. Деловое D. Формально-ролевое E. Духовное межличностное Задание 3. Врач-терапевт 33 лет расспрашивает больного 49 лет, задает разнообразные уточняющие вопросы, которые появляются по ходу беседы, по мере изложения пациентом своих жалоб, а потом его обследует. В процессе фазы аргументации врач имеет основания для: A. Установления психологического контакта B. Сообщения диагноза и прогноза больному C. Определения прогноза *D. Постановки предварительного диагноза E. Постановки диагноза Задание 4. Пациент 62 лет предъявляет жалобы врачу-терапевту. Врач внимательно, доброжелательно, не прерывая, не делая замечаний, его слушает. Какой психологический феномен, оказывающий психотерапевтический эффект описан? A. Проекция B. Коррективный эмоциональный опыт *C. Катарсис D. Контрпроекция E. Контрперенос Задание 5 . Пациент 27 лет страдает шизофренией. Жена больного спрашивает у врача, есть ли перспективы на выздоровление, как ей поступить – рожать или делать аборт (у нее 4 недели беременности). Врач не советует ей сохранять беременность. Патернализм — это способ: *А. Взаимодействия врача и пациента при директивной роли врача В. Взаимодействия врача и пациента при недирективной роли врача С. Взаимодействия пациентов между собой D. Взаимодействия врача и медицинской сестры Е . Оказания психологической помощи жүктеу/скачать 1,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|