Оѕтїстік Ќазаќстан мемлекеттік фармацевтика академиясы


Бақылау: 1-ші тапсырма



бет19/30
Дата13.12.2021
өлшемі0,77 Mb.
#125350
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30
Байланысты:
Метод-СРС-математика-ОЗ-каз-1

8. Бақылау:

1-ші тапсырма.

Бірінші ретті туынды арқылы функцияның өсу кему аралықтарын табу керек



1. F(x)= 4x4+8x2 +5.

2. F(x)= x2 log 2x .

3. F(x)= x4+4x3- 8x2+3

4. F(x)= - x4+8x3-

5. 16x2+9

6. F(x)= .

7. F(x)= x4 -32x .

8. F(x)= 0.25x4 -27x

9. F(x)= x4 -4x2+2 .

10. F(x)= x4 + x3-3.



2-ші тапсырма.

Екінші ретті туынды арқылы функция графигінің ойыс, дөңес аралықтарымен иілу нүктесін табу керек.



1. F(x)= x4-2x3

2. F(x)= 3x5 -5x3 +1



3. F(x)= x 6-2x3 +1

4. F(x)= 10x 6 -12x 5-15 x4 +20 x3

5. F(x)= 5x 6 -12x 5-7.5 x4 +20 x3 +8

6. F(x)= -

7. F(x)= 3 x3 -2x2 +4

8. F(x)= x3 -3x2 +2

9. F(x)= x3+x

10. F(x)= 3x4 -3x2+5



3-ші тапсырма.

Функцияның бірінші ретті дербес туындысы мен толық дифференциалын табу керек



1.

2.

3.

4.

5.


4-ші тапсырма.

Функцияның екінші ретті дербес туындысы мен толық дифференциалын табу керек



1.

2.

3.

4.

5.



5-ші тапсырма. 6-ші тапсырма.

Функцияның туындысын табу керек: Функцияның дифференциалын

анықтау керек:

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8. 8.

9. 9.

10. 10.

7-ші тапсырма.

Анықталмаған интегралды тікелей әдісімен табу керек:

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9. 10.

8-ші тапсырма.

Анықталмаған интегралды айнымалыны ауыстыру әдісімен табу керек:

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10.



9-ші тапсырма.

Анықталмаған интегралды бөліктеп интегралдау әдісімен табу керек: 1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10.

10-ші тапсырма.

Анықталған интегралды есептеу керек:

1. 6.

2. 7.

3: 8.

4. 9.

5. 10.

11-ші тапсырма.

Берілген функциялардың орта мәндерін есептеу керек:

1. функциясының аралығындағы;

2. функциясының аралығындағы;

3. функциясының аралығындағы;

4. функциясының аралығындағы;

5. функциясының аралығындағы орта мәнін табу керек.

12-ші тапсырма.

Берілген сызықтармен шектелген фигураның ауданын табу керек:

1. а) 0

2. а)

3. а)

4. а)

5. а)

13-ші тапсырма.

Дифференциалдық теңдеулердің берілген бастапқы шартты қанағаттандыратын дербес шешімдерін табу керек:

1. , ;

2. , ;

3. , ;

4. , ;

5. , ;

6. , ;

7. , ;

8. , ;

9. , ;

10. , ;



14-ші тапсырма.

Берілген дифференциалдық теңдеулердің жалпы шешімдерін табу керек:




1

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.



15-ші тапсырма.

Дифференциалдық теңдеулердің берілген бастапқы шартты қанағаттандыратын дербес шешімдерін табу керек:

1. , х=0 , у=1 ,

2. , х=0, у=0,

3. , х=0 , у=2,

4. , х=0 , у=1,

5. , х=0 , у=2,

6. , х=0 , у=6 ,

7. ,х=0 , у=0 ,

8. , х=0 , у=2 ,

9. , х=0 , у=1 ,

10. , х=0 , у=0 ,


14 тақырып


1. Тақырыбы: Ықтималдықтың классикалық және статистикалық анықтамасы. Ықтималдықтар теориясының негізгі теоремаларының қолданылуы.

2. Мақсаты: Ықтималдықтың классикалық , статистикалық анықтамасын және ықтималдықтар теориясының негізгі теоремаларының қолдануды үйрену.

3. Тапсырма:

1.Әр түрлі үш карточкада 3,5,6 сандары жазылған. Карточкаларды араластырғаннан кейін біртіндеп алып қойғанда 653 санының шығу ықтималдығын табу керек.

2.Студент өзіне керекті формуланы әртүрлі үш кітаптан іздеді.Формуланың 1- кітаптан табылу ықтималдығы - 0,3. 2- кітаптан табылуы-0,5.,3- кітаптан табылуы -0,7-ге тең.Формуланың 1) Тек бір кітаптан: 2) Тек екі кітаптан; 3) Барлық үш кітаптан табылу ықтималдығын табу керек.

3. Жаңа туылған 1000 нәрестенің 653-і ұл болу ықтималдығын табу керек.



  1. Бірінші жәшікте а ампула –В1 витамині , в ампула –В6 витамині , екінші жәшікте с-В1 , d –В6. Әр жәшіктен алынған әрбір ампула –В6 болу ықтималдығын табу керек.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет