Оқу -әдістемелік кешен
Экрандық құралдармен жұмыс
жүктеу/скачать 1,07 Mb.
|
| Экрандық құралдармен жұмыс.
Экрандық көрнекі құралдар оқушылардытанымдық әрекетін жұмыстандыруға себебін тигізеді.Оқушылар табиғаттан тікелей бақылай алмайтын құбылыстарын танысуына мүмкін жасайды. Экрандық құралдарды сабақтың барлық кезеңдерінде пайдалануға болады.М,3 сыныпта «Табиғаттағы қысқа құбылыстар» бойынша өткізілген сабақта қыс туралы әңгімелеудің соңынан , кинофильімді көрсетуден бұрын мұғалім оқушыларға сұрақтар қойып , “Қыс” кинофильмін көрсетеді, сосын қойылған сұрақтарға жауап бергізіеді. Жаңа материалды түсінідру кезінде, М, пайдалы қазбаның қасиетңмен таныстырып, оны қалай өндіретінін диафильммен көрсеткен жөн. Экрандық құралды пайдаланудың алдында проблемалық сұрақтар қою тиіс. «Сендер тастардың суда,теңіздермен мұхиттар тереңінде пайда болғаны туралы бұрын сендер естідіңдер ме?» . «Известняки» диафильмі осы сұрақтан басталады.Оқушылар қызығады,белсене қарайды. Оқушылардың ойлау қабілетін жандандыру үшін сабақта экрандық құралды пайдалануды ойластырып,оны көрсету уақытын белгілеу керек,басқа да көрнекі құралдармен ұштастырып алуан әдістер ойлау қажет. Қорытынды сабақта экрандық құралды пайдаланған білімді есте сақтауға мүмкіндік беріп,оны нығайтып кеңейте түсуіне ықпал жасайды.Логикалық ойлау әрекетін дамытуға себебін тигізеді. Мұғалім диафильмді толық және жеке кадрларын көрсете отырып оқушылармен әңгімелесе алады. Дүнетанудың кез келген сабағында иллюстрациялар көрсетуге компьютер тамаша құал болып табылады. Кинофильм көркем мәнерлі құрал,эстетикалық сезімдерді дамытады.Тәрбиелік маңызы зор.Ол біздің табиғат байлығымен әдемілігін көрсетеді.Оны аялап қорғауға үйретеді. Видеофильмнің де маңызы зор. жүктеу/скачать 1,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|