Оқу жылы Баланың жеке даму картасы Баланың аты-жөні: Алханова Айлин. Баланың жасы: 4 жас. Тобы «Жұлдызай». Күні


-2018 оқу жылы Баланың жеке даму картасы



бет9/11
Дата30.04.2023
өлшемі324 Kb.
#175740
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Баланың жеке даму картасы-2020-2021ж
ваккум, 1 Ортаңғы топ өтпелі тақырып 2021 22
2017-2018 оқу жылы Баланың жеке даму картасы


Баланың аты-жөні: Нұрлыбек Әбілмансұр . Баланың жасы: 4 жас . Тобы «Жұлдызай».Күні 17.05.2018ж.



Білім беру салалары

Түзету іс-шаралары
(бастапқы бақылаудан кейін)

Түзету іс-шаралары
(аралық бақылаудан кейін)

Түзету іс-шаралары
(қорытынды бақылаудан кейін)

қорытынды

Денсаулық

Қимылы баяу дамыған.

Қимылы баяу дамыған ,барлық ойындарды баяу орындайды.

Тапсырманы баяу орындайды

Баяу

Коммуникация

Сөздік қоры бар, бірақ тілі ұғынықсыз, логопедтің көмегі қажет.

Сөздік қоры бар, бірақ тілі ұғынықсыз, логопедтің көмегі қажет.

Сөздік қоры бар, бірақ тілі ұғынықсыз, логопедтің көмегі қажет.

Әлі де көмек қажет.

Таным

Түстерді ажыратады, пішіндерді ажыратады.

Түстерді ажыратады, пішіндерді ажыратуда,қиыншылық тудырады.

Түстерді ажыратады, пішіндерді ажыратуда,қиыншылық тудырады.

орташа

Шығармашылық

Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету



Сұраққа жауап береді.

Сұраққа жауап береді.

Орташа

Әлеумет

Сөздік қорын орташа есте сақтауы орташа

Сөздік қоры орташа.

Сөздік қорын орташа есте сақтауы орташа

Орташа

Дағдыларды меңгеру деңгейлері:
1-деңгей – бала белгілі бір қимылмен біліктерді жаңғырта алады (1-3 ұпай);
2-деңгей – бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие (4-6 ұпай);
3-деңгей – бала өзінің білетінін және жасай алатынын қолданады, білімін өз бетінше және шығармашылықпен қолдана алады (7-10ұпай);


2017-2018 оқу жылы Баланың жеке даму картасы


Баланың аты-жөні: Нұрмолда Ералы . Баланың жасы: 4 жас . Тобы «Жұлдызай».Күні 17.05.2018ж.

Білім беру салалары

Түзету іс-шаралары
(бастапқы бақылаудан кейін)

Түзету іс-шаралары
(аралық бақылаудан кейін)

Түзету іс-шаралары
(қорытынды бақылаудан кейін)

қорытынды

Денсаулық

Қимылы дамыған.

Қимылы дамыған ,барлық ойындарды тапсырмаларды белсенді түрде орындайды.

Тапсырманы жақсы орындайды

Жақсы

Коммуникация

Сөздік қоры жақсы дамыған.

Сөздік қоры жақсы дамыған.Негізгі ойды жеткізе алады.

Сөздік қоры жақсы дамыған.

Жақсы

Таным

Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .Есте сақтау қабілеті жақсы.

Түстерді ажыратады, тура кері санай алады, геометриялық пішіндерді ажыратады .Есте сақтау қабілеті жақсы.

Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .Есте сақтау қабілеті жақсы.

Жаксы ажыратады

Шығармашылық

Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету



Жақсы сөйлейді

Жақсы меңгерген

Жақсы

Әлеумет

Сөздік қоры жақсы дамыған

Сөздік қоры жақсы дамыған

Сөздік қоры жақсы дамыған

Жақсы дамыған

Дағдыларды меңгеру деңгейлері:
1-деңгей – бала белгілі бір қимылмен біліктерді жаңғырта алады (1-3 ұпай);
2-деңгей – бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие (4-6 ұпай);
3-деңгей – бала өзінің білетінін және жасай алатынын қолданады, білімін өз бетінше және шығармашылықпен қолдана алады (7-10ұпай);




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет