Оқулық жобасы бойынша аударылған оқулықтарды сабақ барысында қолдану тиімділігі


жаңа оқулық жобасы бойынша аударылған оқулықтарды сабақ барысында қолдану тиімділігі



бет2/10
Дата28.01.2022
өлшемі20,29 Kb.
#130049
түріОқулық
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Жоба
204423, лекционный комплексMathCAD, Тобы 127-17 абылда ан Адылбекова Эльвира Шымкент-2019 Чебышев, Compounding



100 жаңа оқулық жобасы бойынша аударылған оқулықтарды сабақ барысында қолдану тиімділігі

Жобаның өзектілігі. Бұл жоба – рухани жаңғыру деген ауқымды бағдарламаның құрамдас бөлігі. Кеңестер заманында гуманитарлық ғылымдар саясаттың қызметінде, идеологияның құралы болғаны белгілі. Зиялы ортаның көзқарастары мен құндылықтарына ықпалы зор осы білім салалары бізде әлі күнге дейін ескі сарыннан арылмаған. Орта білім беру оқу орындарындағы оқушылардың 70 пайызы қазақ тілінде оқиды деп марқаямыз, ал олардың не оқып жүргендеріне енді ғана ден қоя бастадық. Мұның сыртында, бұл оқулықтар қазақ тіліндегі гуманитарлық біліммен бірге қазақ тілінің өзін де өрге тартатын бастама деп білемін. Тіліміз халықаралық ғылыми лексикамен толығады. Оқушылардың бойындағы сыни ойлау дағдылары мен заманға сай икемделу және сингулярлық(үздіксіз білім алу) білімге деген көзқарастарын өзгертеді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет