Оқушының аты-жөні: Күні: Оқу мақсаты



Дата06.12.2022
өлшемі92,96 Kb.
#161447
Байланысты:
2-сын 1БЖБ қазақ т
5а реф есеп Г, Басқару психологиясы 10 семинар, Документ Microsoft Word (3), аааа, 2 қосымша (1), мат 1БЖБ 2-тоқ, Тақырып негіздемесін қараймыз, Pedagogika, Диктант Респ. күніне, ереже 1-4 сын, Gxp рк2, 1. Фармакологияны п ні, ма саттары мен міндеттері, оны жалпы м, жеңіл атлетика жоспары 5-9 сыныптарға, Сабақ тақырыбы Гимнастикалық жиынтықтың негізін құру 6 класс.

2 тоқсан. Қазақ тілі пәнінен «Менің мектебім» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Оқушының аты-жөні:___________________________________ Күні:
Оқу мақсаты:
2.2.1.1 сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу,сипаттау,пайымдау)және құрылымдық бөліктерін (басы,негізгі бөлім,сөңы)анықтау;
2.1.3.1 Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты өзара сұхбаттасу

1 тапсырма.



Әңгімелеу

С:





Қайың-пайдалы ағаш.Өйткені,қайыңнан
түрлі жиһаздар жасалады.Оның майымен былғары
өңделеді.Ол улы газдарды өткізбейді.



С:



Сипаттау



Аққу киелі құс.Аққудың мойны ұзын,тұмсығы қара,ұшы қызыл болып келеді.Аққудың қанаты ұзын,мамығы ұлпа болады.




С:



Пайымдау



Бүгін кезекшілер сыныпқа ерте келді. Сынып бөлмесін тазалап,терезе алдындағы гүлге су құйды.Терезені ашып,сынып ауасын тазартып қойды.



С:

2 тапсырма. Тақырып бойынша диалог құрастырып жаз.


Тақырып: Асханада





Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл















Білім алушы




сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу,сипаттау,пайымдау)және құрылымдық бөліктерін (басы,негізгі бөлім,сөңы)анықтайды



1

әңгімелеу мәтінін табады;

1




сипаттау мәтінін сәйкестендіреді;

1




пайымдау мәтінін сәйкестендіреді;

1

әңгімелеу мәтінінің сұрағын жазады;

1

сипаттау мәтінінің сұрағын жазады;

1

пайымдау мәтінінің сұрағын жазады;



1

Тақырып бойынша

2

берілген тақырыпқа сәйкес диалог

1

диалогке қатысады




құрастырып жазады;










Қатесіз жазады,жазу нормаларын сақтайды;

1







сұхбаттасына сұрақ қояды және

1







жауап береді;










сөйлеу барысында тілдік нормаларды

1







сақтайды.




Барлығы







10


«Менің мектебім» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Оқушы_____________________________________



Бағалау критерийі

Тапсырма


Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу,сипаттау,пайымдау)
және құрылымдық бөліктерін (басы,негізгі бөлім,сөңы)анықтайды

1

мәтін түрлерін
ажыратуда ,сұрақ қоюда қиналады

мәтін түрлерін
ажыратуда ,сұрақ қоюда қателеседі

мәтін түрлерін
ажыратады,,сұрақ қояды

Тақырып бойынша
диалогке қатысады

2

Берілген тақырып бойынша
диалогке түсуде қиналады

Берілген тақырып бойынша
диалог құрастыруда/тілдік
нормаларды сақтауда қателіктер
жібереді

Берілген тақырып бойынша
диалогке қатысады


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет