Өз бетінше орындаға арналған тапсырма



Дата30.01.2022
өлшемі33,45 Kb.
#116104
түріСабақ
Байланысты:
2.08.21ж Салықбаева Мөлдір Қуандыққызы
1 бож Әлкуметтану

Өз бетінше орындаға арналған тапсырма
Курстың оқу жоспарындағы кезекті сабақ тақырыбы бойынша ұзақ мерзімді жоспардан (КТЖ) тақырып таңдаңыз. Оқу мақсатын/мақсаттарын анықтаңыз және соған сәйкес есепқұрастырыңыз. Есептің толық шығару жолын көрсетіп, оны сабақта пайдаланудың әдістемесін ұсыныңыз.

Оқу күнінің тақырыбы бойынша кем дегенде 3 тапсырма ұсынылуы тиіс.




Тақырып:

Теңдеулерді комплекс сандар жиынында шешуге есептер шығару

Оқу мақсаты:

11.1.2.3 - комплекс санның квадрат түбірін таба алу.

Есептің шарты:

Теңдеуді комплекс сандар жиынында шешіп шешімді түрінде жаз



Есепті шығару жолы:



Жауабы:



Сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс:

Бұл тапсырманы орындау арқылы оқушылар теңдеулерді шешуде комплекс сандарға амалдар қолдану мен қасиеттерін тиімді қолдануды үйренеді.

*Есепті шығарубарысында математикалық модель құрып, интерактивті құралдар, цифрлық білім беру ресурстары және т. б. қолдануға болады.



Бағалау критерийлері:

  • Тапсырма оқу мақсатына/мақсаттарына сәйкес.

  • Есеп практикалық мазмұнды.

  • Есептің дұрыс шығару жолы берілген.

  • Есептің жауабы көрсетілген.

  • Есепті сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс берілген.




Тақырып:

Теңдеулерді комплекс сандар жиынында шешуге есептер шығару

Оқу мақсаты:

11.1.2.3 - комплекс санның квадрат түбірін таба алу.

Есептің шарты:

теңдігін қанағаттандыратын барлық z комплекс сандарын табыңдар

Есепті шығару жолы:

теңдеуіне -ді қоямыз, сонда



Жауабы:



Сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс:

Бұл тапсырманы орындау арқылы оқушылар теңдеулерді шешуде комплекс сандарға амалдар қолдану мен қасиеттерін тиімді қолдануды үйренеді.

*Есепті шығарубарысында математикалық модель құрып, интерактивті құралдар, цифрлық білім беру ресурстары және т. б. қолдануға болады.



Бағалау критерийлері:

  • Тапсырма оқу мақсатына/мақсаттарына сәйкес.

  • Есеп практикалық мазмұнды.

  • Есептің дұрыс шығару жолы берілген.

  • Есептің жауабы көрсетілген.

  • Есепті сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс берілген.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет