Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық институты
жүктеу/скачать 408,98 Kb. Pdf көрінісі
|
4 КунделикПрак
- Бұл бет үшін навигация:
- КӘСІПТІК ПРАКТИКА КҮНДЕЛІГІ
- Практика базасы
| Ф 7.01-23
ОҢТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТIК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
20__ - 20__ оқу жылы ______________________________________________________факультетi ___________________________________________мамандығының/ББ __________курс__________________________________оқу тобының студентi ____________________________________________________________________ ( студенттің аты-жӛнi)
Практика түрi: ПЕДАГОГИКАЛЫҚ
Практика мерзiмi
Басталу мерзімі ”_____”______________20___ж. Аяқталу мерзімі ”_____”______________20___ж.
Практика базасы ____________________________________________________________________ (мекеменің аты) ____________________________________________________________________ (мекеменің мекен-жайы) ____________________________________________________________________
2 Ф 7.01-23
3 Ф 7.01-23
Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университеті студенттерiне нұсқау
1. Кәсiптік практика – оқу барысының құрамдас бӛлiгi болып табылады және студенттердiң оқу орнында ӛзi таңдаған мамандығының iс-әрекет дағдылары мен жұмыстарын қалыптастыру мақсатын кӛздейдi. 2. Практика барысында студент оқу, білім, тәрбие беру мекеме ережелерiн толық орындайды және білім беру процесінде кӛрсетiлген нақты талаптарға сәйкес практика бағдарламасындағы барлық тапсырмаларды орындайды. 3. Студент практика бағдарламасы мен тапсырмаларына сәйкес есеп берудi жүйелi түрде жүргiзе отырып, практика соңында есебiн аяқтауы тиiс. 4. Студенттiң практика күнделiгiн толтыру тәртiбi: а) күнделiктегi жазбалар практиканың мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес болуы тиiс; ә) студент практика күнделiгiне жазба жұмыстарын жүйелі түрде жазып отыруы тиіс; б) әдіскер-пән оқытушысы (ЖОО-ның) әр апта сайын практиканттың күнделігін тексеріп, қажетті жағдайда әдіскерлік нұсқау беріп отыруы қажет және «Жеке жоспар» бӛлімі аптаның алдында толтырылады, топ әдіскері (ЖОО-ның пән оқытушысы) тексеріп, талдап бекітеді; в) практика соңында практикант-студенттің жұмысына баға беру мақсатында топ жетекшісі, әдіскерлер ӛздерінің міндеттерін айқындайтын практика күнделігіндегі бӛлімдерді (пунктерді) жауапкершілікпен толтырылуы қажет; г) практика соңында мектеп тарапынан бӛлінген әдіскер, пән мұғалімдері, сынып жетекшілері мен мектеп директорының қолы қойылып, мӛр басылып практика күнделігі маман даярлайтын арнаулы кафедраға тапсырылады.
Ескерту: - күнделiксiз практика есебі қабылданбайды; - күнделiк әдеби-педагогикалық ұғымдар мен түсініктерді қолдана отырып толтырылуы қажет.
4 Ф 7.01-23
Практиканың мiндетi мен мазмұны
1. Мектептегi оқу-тәрбие процесiнiң жай-күйiмен танысу. 2. Алдыңғы қатарлы педагогикалық практикамен танысу, оқып үйрену. 3. Тұтас педагогикалық процеске белсене қатысу, қоғамдық жұмыстарға араласу мектепте, мектептен, сабақтан тыс ӛткiзiлетiн iс-шараларға белсендiлiкпен атсалысу. 4. Тәртiбi тӛмен оқушылармен қосымша тәрбие жұмыстарын жүргiзу. 5. Ұстаздық шеберлiктiң элементтерiн қалыптастырудың жолдарын, әдiс- тәсiлдерiн қарастыру. 6. Педагогикалық практика барысында педагогикалық iскерлiк, дағдыларды қалыптастыру. 7. Мектептiң оқу-тәрбие жұмысының жүйесiмен танысу: - мектептiң оқу-материалдық базасы; - педагогикалық ұжымның iс-әрекетi; - сынып жетекшiлерiнiң әдiстемелiк бiрлестiктерi; - пән мұғалiмдерiнiң әдiстемелiк бiрлестiктерi; 8. Оқып-үйрену, зерттеу: - жұмысты жоспарлаудың жүйесiн; - сынып ұжымы мен оқушының жеке тұлғасын; - пәндерге арналған сабақтан тыс жұмыстар жүйесiн; - сыныптан тыс тәрбие жұмысының жүйесiн. 9. Ӛз бетiнше атқарылатын жұмыстар: - сыныптан тыс жүргiзiлетiн жұмыстарды жоспарлау; - сабақтарға қатысу; - пән бойынша қосымша сабақтар жүргiзу; - дидактикалық материалдар даярлау. 10. Сыныптан, мектептен тыс тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру. 11. Педагогикалық эксперимент жасау. 12. Теориялық бiлiмдi iс жүзiнде қолдану, бекiту, тереңдету, молайту. 13. Оқушыларды зерттеу барысында балалармен қарым-қатынас жасаудағы iскерлiк дағдыларды қалыптастыру. 14. Сабақтан тыс тәлiм-тәрбиелiк iс-шараларды жоспарлай бiлу, ӛткiзу, талдау. 15. Ғылыми-әдiстемелiк зерттеу жұмыстарын жүргiзе бiлудi үйрену, яғни педагогикалық байқау, анкета толтыру, құжаттарды оқып үйрену iскерлiктерiн қалыптастыру.
5 Ф 7.01-23
Ақпарат бетi Топ жетекшiсi ________________________________________________________ Пән әдiскерi _________________________________________________________ Оқушыларды басқару кеңесiнiң тӛрағасы (тӛрайымы) __________________________________________________ Ата-аналар кеңесiнiң тӛрағасы (тӛрайымы) __________________________________________________________ Педагогика пәнiнiң әдiскерi ____________________________________________ Психология пәнiнiң әдiскерi ___________________________________________ Мектеп директоры ____________________________________________________ Оқу iсi жӛнiндегi директордың орынбасары _________________________________________________________ Тәрбие iсi жӛнiндегi директордың орынбасары _________________________________________________________ Пән мұғалiмi_________________________________________________________ Сынып жетекшiсi_____________________________________________________
Мектеппен танысу Мектептiң типi _______________________________________________________ Оқушылар саны ______________________________________________________ Мұғалiмдер саны _____________________________________________________ Атақты, жоғары категориялы мұғалiмдер саны _____________________________________________________ Мектеп жұмысының режимi ____________________________________________ Жұмыстың негiзгi бағыты _____________________________________________ ____________________________________________________________________ Мектепте қолданылатын инновациялар ________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Мектепте қалыптасқан тәрбие жұмысының жүйесi ___________________________________________________ ____________________________________________________________________ Халықтық педагогиканың элементтерiн пайдалану ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Оқушылардың ӛзiн-ӛзi басқаруы ________________________________________ Материалдық қоры (базасы)____________________________________________ __________________________________________________
7 Ф 7.01-23
Сынып оқушыларының тiзiмi
N
Қоғамдық жұмыстарға тапсырма Қызығушылығы, ықыласы, т.б. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
8 Ф 7.01-23
Сабақ жоспарының үлгiсi (жоспар сабақ болатын күннен 2-3 күн бұрын дайын болуы және әдiскер, пән мұғалiмi тексерiп қол қоюы керек)
Сынып______________________________________________________________ Пән ________________________________________________________________ Студенттiң аты-жӛнi __________________________________________________ Әдiскердiң аты-жӛнi _________________________________________________ Пән мұғалiмiнiң аты-жӛнi _____________________________________________
Сабақтың тақырыбы _________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Мақсаттары: 1)___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2)___________________________________________________________________
Кӛрнекiлiктер________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Әдебиеттер__________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Сабақтың жоспары: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
Сабақтың мазмұны (сабақ құрылымына сәйкес) ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
9 Ф 7.01-23
Сабаққа талдау жасаудың негiзгi белгiлерi(критерийлерi)
1. Сабақ туралы жалпы мәлiмет: Айы – күнi Сынып
Пән Кӛрнекiлiктер 2. Сабақты ұйымдастыру: - сабақтың басталуы - сыныптың сабаққа дайындығы - сыныпта белсендiлiк, ынта-ықласты бiр жүйеге келтiру. 3. Сабақтың тақырыбы, мақсаттары: - оқушыларға сабақтың мақсатын түсiндiру - ӛткен материалдармен байланысы - сабақтың пәнмен байланысы 4. Сабақтың құрылымы: - сабақтың мақсаты - мазмұны - мақсат пен мазмұнның ӛзара байланысы - сабақтың кезеңдерi, олардың дара байланысы - уақытты тиiмдi пайдалану - оқушылардың белсендiлiгi 5. Мұғалiм мен оқушылардың iс-әрекеттерiнің мазмұны: - бiлiм, iскерлiк, дағдыны тиiмдi пайдалану - оқу процесi кезiндегi тәрбие беру - оқушылардың танымдық қызметiн, белсендiлiгiн дамыту. 6. Оқыту әдiстерi, олардың сабақтың мақсаты мазмұнына, оқушылардың жас ерекшелiктерiне сәйкестiгi. 7. Сабақтағы ӛз бетiнше жұмыстың ұйымдастырылуы, оның алатын орны. 8. Сабақтың психологиялық жағы: - ынта, ықылас, есте сақтау, ойлау. - қиял, қабылдаудың дамуы - жеңiл қиын
- ауызша жазбаша (алмасып келуi) 9. Үй тапсырмасы: кӛлемi, сипаты. 10. Тәрбие процесi (сабақ үстiндегi): - мұғалiм жұмысының стилi - педагогикалық әдеп - педагогикалық такт - сӛйлеу мәдениетi - оқушылардың бiлiмiн бағалауы - гигиеналық талаптарды сақтауы
10
Ф 7.01-23
“Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
11
Ф 7.01-23
Жеке жоспар
“Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары ________________
Күнi, апта Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
12
Ф 7.01-23
Жеке жоспар “Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
13
Ф 7.01-23
Жеке жоспар “Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
14
Ф 7.01-23
“Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары ________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
15
Ф 7.01-23
Жеке жоспар “Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
16
Ф 7.01-23
Жеке жоспар “Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
17
Ф 7.01-23
Жеке жоспар “Бекiтемiн” Оқу ісінің орынбасары________________
Жоспарлаған оқу жұмыстары Жоспарланған тәрбие жұмыстары дүйсенбi
“____” ”______”
Сейсенбi “____” ”______”
Сәрсенбi “____” ”______”
Бейсенбi “____” ”______”
Жұма “____” ”______”
Сенбi “____” ”______”
18
Ф 7.01-23
Психология бойынша тапсырма 1. Жеке оқушыға берiлген мiнездеме ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Психология әдiскерi __________________________________________
19
Ф 7.01-23
2. Сынып ұжымына берiлген психологиялық мiнездеме (психологиялық ғылымның зерттеу әдiстерiн қолдана отырып жүргiзу керек)
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
Психология әдiскерi ___________________________________________
20
Ф 7.01-23
Сабақтан, сыныптан тыс ашық тәлiм-тәрбиелiк iс-шара ӛткiзудiң жоспары (әңгiме, пiкiр алысу, жарыс, сайыс, пiкiр талас т.с.с.)
Тақырыбы___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
Мақсаты_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Кӛрнекiлiктер________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Алдын-ала дайындық__________________________________________________ ___________________________________________________________________
Жоспар______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Ӛтілу барысы______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
Қорытынды__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
21
Ф 7.01-23
Ашық пiкiр
Мiне, педагогикалық практика аяқталды. Мен_________________________________________________________ ________________________________________________________қоштасамын.
Менiң ойымша ____________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Маған ұнағаны_______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________
Қиын болған сәттер___________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________
Мен ӛз мүмкiншiлiгiммен ӛз қабiлетiмдi тексере алдым, яғни________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________
Маған мына бағытта кӛп еңбектену қажет_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Менiң ұсынысым (болашақ ұстаз ретiнде)________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________
22
Ф 7.01-23
Студенттiң оқу және тәрбие жұмыстарына берiлген бағалары
N
Оқу және бағалары Тәрбие жұмысы
1 Пән бойынша: 1)
2)
2 Тәрбие жұмысына
3 Педагогикалық тапсырма
4 Психологиялық тапсырма
5 Қорытынды
Әдiскерлердiң студент жұмысына берген қорытынды бағалары
Пән (ЖОО) әдiскерiнiң бағасы _____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Педагогика (ЖОО) әдiскерiнiң бағасы______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Психология (ЖОО) әдiскерiнiң бағасы______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______________________________________________
Сабақтан тыс жұмыс______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Кӛрнектi құралдарды дайындау_________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 23
Ф 7.01-23
Сынып жетекшiсiнiң пiкiрi ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________ Тәрбие жұмыстары бойынша баға_______________________________________ Сынып жетекшiсiнiң қолы______________________________________________
24
Ф 7.01-23
Студенттiң оқу-тәрбие жұмыстарына мiнездеме ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________ Пән мұғалiмi ________________________________________________________ Сынып жетекшiсi_____________________________________________________ Пән әдiскерi_________________________________________________________ Мектеп директоры____________________________________________________ Педагогикалық практика бойынша жалпы баға__________________________ М.О.
25
Ф 7.01-23
Педагогикалық iс-тәжiрибе кезiндегi студенттiң жұмысы жайында есебi (оқу, тәрбие және қоғамдық жұмыстар) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
26
Ф 7.01-23
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ жүктеу/скачать 408,98 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|