Кембриджского университета center of excellence aeo «nazarbayev intellectual schools» faculty of education university of cambridge 3 2



Pdf көрінісі
бет68/117
Дата14.12.2021
өлшемі12,15 Mb.
#127174
түріБағдарламасы
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   117
Байланысты:
Glossarii

Рефлексивтік есеп

 өз тәжірибесіне қатысты мынадай 

сұрақтарға  жауап  беруді  көздейді: 

Неліктен  осындай  жағдай  орын  алды  немесе 

алмады? «Кемшіліктерімді» қалай «жетістікке» айналдырамын? Келешекте іс-

тәжірибемді қалай жақсартамын?

Р



33

32

Рефлексивті практик (мұғалім) / Рефлексивный практик (учитель) / Reflexive 



practitioner - 

өзінің оқыту және оқу тәжірибесін дамыту, өзгерту және жетілдіру 

әдістерін мұқият және үнемі ойластырып жүретін педагог.

Рубрикатор  /  Рубрикатор

  / 


Marking  Scheme

  -  критерийлер,  лейблдер  мен 

дескрипторлардың  болуын  көздейтін,  оқушы  жұмысын  қалай  бағалау  керектігін 

түсіндіретін құжат.



CIndLe / CIndLe / Child Independent Learning - 

3-5 жасар балалар 

арасында 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   117




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет