33
3. Ресей Республикасында тең праволылық, тұлға, сөз, баспа, ұжымдар
еріктілігі болады.
4. Дін мемлекеттен бөлінеді. Барлық діндер тең праволы... қазақтардың
өзіндік муфтийлігі болуы керек...
5. Билік пен сот әр халықтың ерекшеліктеріне сәйкес құрылуы қажетті,
би мен сот жергілікті халықтың тілін білуі міндетті...
6. Білім алу — барлығының ортақ игілігі. Бүкіл оқу орындарында білім
алу — тегін. Қазақтардың өз тіліндегі
орта және жоғары оқу орындары,
университеттері де болуы керек.
Бұл бағдарлама 5—12 желтоқсанда өткен Бүкілқазақтық екінші съезде
құпталынып, осы құрылтайда ұйымдастырылған Алашорда үкіметінің негізгі
заңына айналды. Сонымен 1917 жылдың аяғына таман Қазақстан прогресс
жолында талай жетістіктерге жетті және ұлттық
төл мәдениетті дамытуға
мүмкіндік алды. Қазақ рухани мәдениетінің сол тұстағы деңгейінде «Алаш»
қайраткерлері алдыңғы қатарда тұрды. Кейін тоталитарлық жүйе оларға әдейі
«контрреволюцияшыл-ұлтшылдар» деп жала жапқан. Алайда большевиктер
орнатқан тоталитарлық жүйе қазақ халқының (Ресейдің басқа халықтарының
да) азаттық алу, мәдени өркендеу мүмкіндіктерін құлдыратып жіберді. XX
ғасырдағы ең сұмдық қылмыстардың бірі Кеңес Одағында жасалды.
Тоталитарлық жүйе өз халқына қырғын салып (геноцид), оның
этномәдени тұтастануына орасан зиян келтірді. Адамзаттың бүкіл тарихында
ешбір саяси өзгеріс нақ осындай сүргінге әкелген жоқ.
XX ғасырдағы екі
социалистік эксперимент (фашистік ұлттық-социализм және коммунизм) 100
миллионнан астам адамды қырды. Этнобірігу және мәдени эволюцияны
бекерге шығаратын большевиктік идеология мен практика бұрынғы Ресей
империясы топырағындағы халықтардың ғасырлар бойы жинақталған мәдени
құндылықтарын талан-таражға салды. Бұл, әсіресе,
қазақ тағдырынан анық
көрінеді. Ұлттық-мәдени тұтастануға кеселін тигізген төмендегідей
большевиктік тәжірибелерді атап өтейік:
1.
Достарыңызбен бөлісу: