Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті



Pdf көрінісі
бет4/74
Дата17.11.2022
өлшемі1,75 Mb.
#158668
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   74
Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин
СИЛ АНАЛИТ ХИМ
 
 



 
 
 
 
1
-
ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН 
ТАПСЫРМАЛАРЫ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



«Кеңістік пен уақыт» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-нұсқа 
 
Оқылатын шығарма 
Оралхан Бөкей «Атау-кере» повесі
 
Оқу мақсаты 
11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық 
талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 
11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін 
жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 
11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге 
өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс 
(эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға 
шығарма) жазу. 

Бағалау критерийі 
Білім алушы 
 

сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы 
жанрлық ерекшелігін ажыратады; 

кейіпкерлерді жинақтау мен даралау арқылы өмір 
шындығын көрсетеді; 

көтерілген мәселеге байланысты өзіндік көзқарасымен 
шығармашылық жұмыс (эссе) жазады. 
Ойлау 
дағдысының 
деңгейлері 
Қолдану 
Орындау уақыты 
15-20 минут 
1-тапсырма
. О.Бөкейдің «Атау-кере» повесіне сюжеттік-композициялық талдау 
жасап, жанрлық ерекшелігін ажыратыңыз. 
Оқиғаның басталуы 
Оқиғаның байланысы 
Оқиғаның шиеленісі 
Оқиғаның шарықтау 
шегі 
Оқиғаның шешімі 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   74




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет