«Кеңістік пен уақыт» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
2-нұсқа
Оқылатын шығарма
Оралхан Бөкей «Атау-кере» повесі
Оқу мақсаты
11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық
талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;
11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін
жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге
өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс
(эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға
шығарма) жазу .
Бағалау критерийі
Білім алушы
сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы
жанрлық ерекшелігін ажыратады;
кейіпкерлерді жинақтау мен даралау арқылы өмір
шындығын көрсетеді;
көтерілген мәселеге байланысты өзіндік көзқарасымен
шығармашылық жұмыс ( шығарма) жазады.
Ойлау
дағдысының
деңгейлері
Қолдану
Орындау уақыты
15-20 минут
1-тапсырма
. О.Бөкейдің «Атау-кере» повесіне сюжеттік-композициялық талдау
жасап, жанрлық ерекшелігін ажыратыңыз.
Оқиғаның басталуы
Оқиғаның байланысы
Оқиғаның шиеленісі
Оқиғаның шарықтау
шегі
Оқиғаның шешімі
Шығарманың
жанрлық ерекшелігі
2-тапсырма.
О.Бөкейдің «Атау-кере» повесіндегі Таған пен Нүрке бейнелерін
жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсетіңіз.
Кейіпкерлер
Жинақтау
Даралау
Типтік
образы
Образ
арқылы
өмір
шындығын
Мінезі
Ақыл-
парасаты
Іс-
әрекеті
|
