Альтернативные технологии образования и их особенности В последние годы увеличивается число детей с особыми потребностями в образовании. Особенно,
среди них много детей с нарушениями речи, которым оказывается логопедическая поддержка в разных
образовательных организациях. Правильно подобранная педагогическая технология является основой
логопедической поддержки.
С целью изучения особенности использования альтернативных технологий в развитии речи детей с
особыми потребностями в образовании планируется научно-исследовательская работа.
В этой статье описаны особенности альтернативных педагогических технологий, которые
используются в коррекционно-педагогической практике. А также описана характеристика и особенности
авторских альтернативных технологий.
