8-14 -
тақырыптар
Коллоквиум
15 апта
Қорытынды
бақылау
1-14 -
тақырыптар
Емтихан
Кесте бойынша
3.2 Пән бойынша бақылаудың негізгі формалары
Бақылау типі
Бақылау формасы
Бағалаудың негізгі өлшемдері **
Ағымдағы
Ауызша жауап
Кәсіби сөйлеу шеберлігінің деңгейі, мақсатқа
сәйкестігі, материалды сауатты,тиімді жеткізе білуі
Эссе
Теориялық материалды білу және түсіну,
ақпараттарды талдау және бағалау, пайымдау, көлемі
3-4 мың сөз; бірегейлік (95%-дан кем емес)
Реферат
Мәтіннің бірегейлігі (80%-дан кем емес), әдебиеттер
көздерін таңдаудың негізділігі, сұрақтың маңызын
ашу дәрежесі, безендіруге қойылатын талаптарды
сақтау; көлемі – 8-10 бет.
Баяндама
Мазмұндылығы, көрсетілетін материалды пайдалану,
сұрақтарға қайтарылған жауаптардың сапасы, ғылыми
және арнайы аппараттың болуы, қорытындылардың
анықтығы; бірегейлік (80%-дан кем емес), 4-6 бет.
7
Логикалық схема
Танымдық және шығармашылық қабілеттерінің жан-
жақты дамуы. Логикалық ойлау арқылы толық және
нанымды жауап беруге дағдылану, ойларын дұрыс
тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу.
Проблемалық
ахуалдық есептерді
шешу
Міндеттердің маңызын түсіну, проблемаларды
тұжырымдау; проблемаларды шешудің мүмкін
тәсілдерін анықтау; шешімнің өзіндік нұсқасын
дәлелдеу.
Кроссворд
Ой - өрісін, ойлау қабілетін дамыту, дүниетанымын
кеңейту; шапшаңдыққа, ұқыптылыққа,
ұйымшылдыққа дағдылану
Конспект
Нормативтік-құқықтық актіні конспектілеу
барысында заң терминологиясын жан-жақты меңгеру,
жауап беру барысында ұтымды пайдалана білу
Кесте
Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту, таным
көкжиегін кеңейту, танымдық белсенділігін арттыруға
жол ашу, компьютерлік сауаттылықтарын дамыту
Дөнгелек үстел
Әр
түрлі
ғылыми
аспектілерде
теориялық
проблемаларды меңгеру, еркін пікір алмасу және
онда айтылған пікірлердің тақырыпты тиімді қамтуы
Іскерлік ойын
Ойын үстінде қисынды ойлау, берілген сұрақтарға
жауап іздеуге қабілеттері, сөйлеу мәдениеті,
пікірталасқа қатысу білігі, ұжымдық түсініктері,
ойынға қатысу дәрежелері, жалпы міндеттерді
шешуде өзара қарым-қатынастары , барлық
сұрақтарды ұжымдық талдау барысында сыншылдық,
ұстамдылық, басқаның пікірін түсіну, ілтипат көрсету
Дискуссия
Жүйелі дискуссияға қатысушылардың сөйлеу
еркіндігі, сөйлеу қызметінің диалогтық формасының
сапасы, диалог барысында туындайтын түрлі пікірлер
арасында интенсивті пікір-талас, дискуссияға
түсушінің пікірі – дауласушының ойлау
белсенділігінің тууы, аргументті, дәлелді пікірдің
пайда болуы
Мультимедиалық
таныстырылым
Құрылымдылық, дербес компьютердің барлық
мүмкіндіктерін пайдалану, дизайн, аудио және
бейнефайлдар. Анимация, гиперсілтемелер, өз
жұмысының нәтижелерін ауызша түрде аудиторияда
жеткізіп айта білу; тақырып бойынша 6 слайдтан көп
емес.
Жоба
Инновациялық, бірегейлік (95%-дан кем емес),
өзектілік, сипаттау сапасы, жобаны таныстыру, енгізу
тәжірибесі
Кейсті талдау және
шешу
Материалды баяндау логикасы, кәсіби
терминологияны еркін меңгеру; өзіндік
пайымдауларының негізділігі; теориялық сұрақтарға
жауаптардың анықтығы, толықтығы, дұрыстығы;
теорияның тәжірибемен байланысын ұйымдастыру
Глоссарий (сөздік)
Көлемі – бір тақырып бойынша кем дегенде 30 термин
Бақылау жұмысы
45 минуттық жазбаша жұмыс
Шептік
Коллоквиум
Шептік бақылау сұрақтарының тізбесінен 10 сұраққа
блиц-жауап
Қорытынды
Емтихан
Тестілеу түрінде жүзеге асырылады. Тестілеу
сұрақтары 1, 2 және 3 дұрыс нұсқалармен беріледі.
Жауап беру уақыты – 3 сағат (бір топқа).
* апта сайынғы тапсырма
8
Егер қандай да бір бақылау силлабуста қарастырылмаған болса, тиісті жолдарды алып тастаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |