Павлодар облысының білім беру басқармасы Павлодар қаласы білім беру бөлімі



бет9/46
Дата29.04.2022
өлшемі0,91 Mb.
#141264
түріКнига
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   46
2016 жыл – 75,4 ұпай
2015 жыл – 80,05 ұпай
2014 жыл – 69,6 ұпай.
2013 жыл - 81,03 ұпай,
2012 жыл – 74,97 ұпай,
Мектептің ҰБТ 2016 қорытындысы бойынша 2015 жылдың ҰБТ салыстырғанда көрсетілген нәтижесі бойынша төмен 4,66 ұпайға сәйкес келеді.
Қала бойынша орташа ұпай 84,4 ұпайды құрады.

ҰБТ қорытындысы бойынша ақпарат:





Оқуш.
саны

50-60
ұпай

61-70
ұпай

71-80
ұпай

81-90
ұпай

91-100
ұпай

100-ден асқан ұпай

саны

%

саны

%

саны

%

саны

%

саны

%

саны

%

21

5

23,8

6

28,6

3

14,3

1

4,7

3

14,3

3

14,3

Конкурсқа қатысу үшін білім алу грантына 50 ұпай ала алмаған оқушылар /қазақ тілі пәнін есептемегенде/:


1. Витвинова Надежда (50/44)
2. Моторина Диана (51/38)
3. Митрофанова Анастасия (56/40)
4. Орманбетов Аян (57/46)
5. Гирин Иван (58/42)
6. Гниденко Алексей (62/48)

Бұл оқушылар Надя Витвиновадан басқасы танымдық қабілет деңгейі төмен топқа жатады. Оқу жылының соңында сынама тестілеудің нәтижесі бойынша оқушылар 62-ден 75 ұпай көрсеткіш көрсетті. Сондықтан 2016 жылғы ҰБТ нәтижесі оқушылардың толқуымен төмен нәтиже көрсетті. Оқушылармен ҰБТ-ны даыйндаған кезде мектеп психологтары жүйелі түрде жұмыс жүргізіп отырды. Мектеп психологтарына оқушыларды ҰБТ-ға дайындау кезінде тиімді, әсерлі амал-әдістерді тиімді қолдану қажет.


Оқу жылы ағымында бұл оқушылармен әр пән мұғалімі жеке сабақтар өткізді. Ата-аналары сынама тестілер және сабаққа қатысулары жөнінде хабардар болып отырды. Әр оқушыға пән мұғалімдері бекітілді. Олар оқушыларды ҰБТ-ға дайындауға жеке көмек беріп отырды.
Аталмыш оқушылар технологиялық қалыптасу кезінде тапсырманы түсіну үшін уақытты бөлуге танымдық деңгейі жоғары болу үшін есте сақтау қабілеті жеткіліксіз деңгейде қалыптастырмаған.

ҰБТ-дан 70 ұпайдан кем алған 4 оқушы:


1.Дегтярёв Денис – 66


2. Жамбулов Арман – 67
3. Мухамедиаров Адиль – 69
4. Стасевич Илья – 68

Осыған байланысты:


- оқуда жетістікке жету мақсатында қабілетін толық дамыту үшін оқушылармен жекелей жұмыс жасауға ерекше көңіл бөлу;
- пән мұғалімдері оқушылармен түзету жұмысын жекелей жоспарлау кезінде толық жүзеге асыру үшін барлық шараларды қолдану.
«4» пен «5»-ке тапсырған келесі оқушылар:

1.Дартаева Салтанат – 103


2. Долматов Владимир – 95
3. Есумжанова Анель – 92
4. Кириченко Ульяна – 97
5. Мустафина Балжан – 103
6. Ныгметуллинова Диляра – 106
7. Шишлова Виктория – 88

Үш оқушы 100 ұпайдан аса ұпай алды:


1.Дартаева Салтанат – 103


2. Мустафина Балжан – 103
3. Ныгметуллинова Диляра – 106
«Қанағатсыз» баға алған оқушылар жоқ.
Орташа ұпай



Пән



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   46




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет