пропущенные слова
1) официальных, конфликтность
2) межличностных, согласие
3) профессиональных, партнерство
4) нейтральных, симбиоз
5) долгосрочных, зависимость
|
|
146
|
Исследования Д.Барнса, Н. Мерсера и С. Ходжкинсона раскрывают, что совместная беседа учеников в классе приносит большую пользу.
Укажите правильный аргумент в поддержку этой идеи.
1) совместная беседа помогает им осознавать, что у людей могут быть разные идеи
2) совместная беседа содействует лучшей аргументации учителем своих идей
3) совместная беседа помогает учителю осознать свои пробелы в профессиональной подготовке
4) совместная беседа способствует усвоению учеником действий других учащихся через механизмы подражания
5) совместная беседа способствует развитию конформизма у учащихся
|
|
147
|
Групповая работа строится на следующем принципе (приеме)…
Укажите неправильный ответ.
1) в классе формируются небольшие группы (3-6 человек)
2) для каждой группы педагогом выдается отдельное задание
3) педагог может предложить для всех групп как одинаковые, так и дифференцированные задания
4) каждому ученику-участнику группы определяется роль
5) решения, предложенные группой, обсуждаются и оцениваются учителем
|
|
148
|
Применение группового обучения дает возможность…
Укажите неправильный ответ.
1) сформировать учебно-коммуникативные умения учащихся
2) развить познавательную самостоятельность учащихся
3) развить интеллектуальные способности учащихся
4) повысить дисциплинированность учащихся
5) увеличить долю самостоятельной работы учащихся на уроке
|
|
149
|
Разработав задания, учитель формулирует к ним …, т.е. характеристики, описывающие качество работы, выполненной обучающимися по заданию.
Вставьте |
Достарыңызбен бөлісу: |
