Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
 Вопрос №205
Білім беруді гуманитарландырудыѕ басты міндеті
 Бїкіл тјрбие, білім беру, оќу-аєарту жјне мјдениет кешенінде кјсіби баєдардаєы адам тјрбиелеу
 Бїкіл тјрбие, білім беру, оќу-аєарту жјне мјдениет кешенінде ізгілік баєдардаєы адам тјрбиелеу
 Оќу-аєарту жјне мјдениет кешенінде ізгілік баєдардаєы адам тјрбиелеу
 Білім беру кезінде ізгілік баєдардаєы адамды
 Бїкіл тјрбие, білім беру, оќу-аєарту жјне мјдениет кешенінде ўлтжанды баєдардаєы адам тјрбиелеу
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №206
Жаѕа жалпы јлемдік саяси, экономикалыќ, мјдени жјне аќпараттыќ тўтастыќ ќўрылуыныѕ їрдісі жјне јлемдік ґркениеттіѕ аса маѕызды ґлшемдерініѕ жалпы адамзаттыќ ґлшемге ие болуы
Жаћандану
Жобалау
Жандану
Жоспарлау
Жинаќталу
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №207
Оќушыныѕ танымдыќ белсенділігін басќаруєа баєытталєан мўєалімніѕ јрекеті
Дамыту
Тјрбиелеу
Баєдарлау
Оќыту
Бейімдеу
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №208
Объектініѕ кїйін, ќасиетін, формасын ґѕдеудіѕ, жасаудыѕ, ґзгертудіѕ јдістерініѕ жиынтыєы
Технология
Диагностика
Дамыту
Тїзету
Іс-јрекет
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №209
Негізгі педагогикалыќ ўєымды кґрсетіѕіз
Таным
Оќыту
Тўтастыќ
Теория
Талаптылыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №210
Мўєалімдер ынтымаќтастыєы принципін ќалай тїсінесіз?
Серпінді жјне саналы ынтымаќтастыєы
Ойластыру ынтымаќтастыєы
Жеке тўлєа ынтымаќтастыєы
Педагогикалыќ ынтымаќтастыќ
Маќсатты ынтымаќтастыќ
Достарыңызбен бөлісу: |
