4 Оқытудың жоспарланған нәтижесін бақылау
Пән бойынша бақылау аралық аттестация: бақылау жұмыс, сынақ, тестілеу, емтихан өткізуді қарастырады.
Пән бойынша бақылау жұмыстарының түрін және өткізу уақытын білім ұйымдары анықтайды:
- сынақ-1.
Білім ұйымдары жұмыстық оқу бағдарламасында құзыретті-бағытталған тәжірибелік жұмыстар мен тесттік түрде тапсырмалар құрастыруы қажет.
Кәсіби біліктіліктің деңгейіне сәйкес тест тапсырмаларының күрделілігі негізгі үш деңгейде (ең төмен, орта және күрделі) болуы керек.
Тестіде келесі бөлімдер бойынша сұрақтар қамтылуы қажет:
Бөлімдер атауы
|
қарапайым
|
орташа
|
күрделі
|
1 бөлім Педагогикалық шеберлік мазмұны, оның қалыптасу және жүзеге асу жолдары
|
15%
|
9%
|
6%
| 2 бөлім Мұғалімнің өзінің эмоциональдық жағдайын басқару шеберлігі |
10%
|
6%
|
4%
|
3 бөлім Педагогикалық өзара әрекеттесу шеберлігі
|
15%
|
9%
|
6%
|
4 бөлім Мұғалімнің оқу – тәрбие үрдісін басқару шеберлігі
|
10%
|
6%
|
4%
|
Барлығы:
|
100%
|
Достарыңызбен бөлісу: |
