Білім алу көздері бойынша оқыту әдістері
бет 5/5 Дата 16.10.2023 өлшемі 38,88 Kb. #185743
Байланысты:
Педагогикалық технология1 Документ (7) ,
Презентация (59) ,
Презентация (59) ,
Презентация (59) ,
Презентация (59) ,
Семинар 4 СПНП виды отриц ,
Құлагер поэмасы ,
ЛОГИКА ,
Крит.бағалау, ШТ-20-1, 4 лекция ,
Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиялық ерекшеліктері ,
Кабылдау ,
2bet (1) ,
СИЛЛАБУС Фармакогнозия русс ,
Фитотерапия описание ,
Инклюзивті-білім-беруді-нормативтік-құқықтық-және-әдістемелік-қамтамасыз-ету.pdf 111 Білім алу көздері бойынша оқыту әдістері
Сөздік әдіс
Көрнекілік әдіс
Практикалық әдіс
Түсіндіру, анықтау, әңгіме, сұхбат, нұсқау, пікірталас пікірсайыс
Демонстрациялау (көрсету), иллюстрация , оқушылардың бақылауы
«с-тәжірибе, жаттығу, оқу-өндірістік еңбек
Оқыту әдістері
Сабақ беру әдістері
Білім беру әдістері
Ақпараттық хабарлаушы,
Түсіндіруші, нұсқаулық-парктикалық , түсіндіруші-баяндаушы
Орындаушы, репродуктивті, өнімді практикалау, ізденіс
«Проблемалық оқыту технологиясы».
Проблемалық оқыту өзіне тән үш түрлі формаларды іске асырылады:
проблемалы баяндау;
студенттердің біршама ізденуі;
өздігінен зерттеуі.
Проблемалық оқыту студенттердің таным әрекетінің негізгі үш кезеңнен тұрады:
проблемалық міндет қою және ұғыну;
2) проблемалық міндетті талдау , болжамдар жасау, оны шешудің тиімді амалдарын қалыптастыру;
проблеманы шешу, оның дұрыстығын анықтау.
Сонымен, білім жүйесіндегі иновация – білім мақсатына жаңашылдықты енгізуді көздейді , оқыту мен тәрбиенің жаңа әдісі мен түрлерін, жаңа мазмұнын әзірлеуге, қолдануға жоғары оқу орындарының тәжірбиелік қорын жинайды. Жоғары мектептің ұстанымдарын жаңа білімділік бағдары болған жағдайда, білім беру жүйесінің мақсатын , мазмұнын, әдісін, түрлері мен басқа компоненнтерін көздейтін жүйелі сипаттағы білім мен тәрбие беруді көздейді.Достарыңызбен бөлісу: