Пән: «Акушерия және гинекология» Пән коды: Мамандық: «Медико-профилактикалық іс»

Құрастырған: Акбердиева Г.У.

Кафедра мәжілісінде қаралып бекітілді

Акушерия және гинекология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.к. Тлеужан Р.Т.

1. Тақырыбы: Акушерлік стационардың құрылысы, жұмысын ұйымдастыру қағидалары. Санитарлы-гигиеналық және эпидемияға қарсы тәртіп.
2. Мақсаты: акушерлік стационардың құрылымымен мақсаты жөнінде студенттерге таныстыру, медициналық құжаттардың формалық тізімі, акушерлік бөлімшелердің міндеттері, жүкті әйелдермен босанатын әйелдерді қабылдау реттілігі, акушерлік стационардың жұмыс көрсеткіштері. Нормативті құжаттармен қатар акушерлік- гинекологиялық мекемелерде эпидемияға қарсы режимді және санитарлы – гигиенаны бақылау және қадағалау.
3. Оқыту мақсаты: акушерлік стационардың құрылымымен және ұйымдастырумен, медициналық құжаттардың формалық тізімімен, акушерлік бөлімшелердің міндеттерімен, жүкті әйелдермен босанатын әйелдерді қабылдау реттілігімен, акушерлік стационардың жұмыс көрсеткіштерімен студенттерді таныстыру. Нормативті құжаттармен қатар акушерлік- гинекологиялық мекемелерде эпидемияға қарсы режимді және санитарлы – гигиенаны бақылау және қадағалау. Акушерия және гинекологиядағы этика және деонтология негіздерін үйрету.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Акушерлік стационардың құрылымы мен жабдықтануы.

2. Перзентханаға қабылдау ережелері.

3. Акушерлік стационардың жұмысын ұйымдастыру.

4. Акушерлік стационардың жұмысын статистикалық бағалау және медициналық құжаттары.

5. Санитарлы – эпидемиологиялық тәртібтің ерекшеліктері.

6. Акушерлік стационардың документациясы санитарлы – гигиеналық және эпидемияға қарсы тәртіпті қадағалау жөнінде.

7. Медицинадағы «этика» туралы түсінік.

8. Медицинадағы «деонтология» туралы түсінік.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері: ОПО құрылысы мен жұмыс істеу прин-циптерімен таныстыру, ауызша сұрау.
6. Әдебиет

1. 
   Бейсембаева Р.С. Акушерия: оқулық, 2006.
   
2. 
   Райсова А. Т. Акушерия және гинекология: оқулық.-Алматы, 2006.
   
3. 
   Бейсембаева Р.С. Акушерия: оқулық.-Алматы, 2004.
   
4. 
   Акушерство учебник для медицинских вузов под. ред. Г. М. Савельевой- М, Медицина 2002 г.
   
5. 
   Акушерско-гинекологическая помощь( под. ред. В. И. Кулакова-М МЕДпресс, 2000г
   
6. 
   Айламазян Э.К. Акушерство. Учебник для студентов медицинских институтов – С.П. Спецальная литература, 1997.
   

1. Медициналық деонтология ... зерттейді.

А) мораль және кәсіптік этика сұрақтарын +

Б) науқастардың қарым-қатынасын

В) ятрогендік ауруларды

Г) тұқым қуалайтын ауруларды

Д) қылмыстық кодексін

2. Ылғал тазалауда ... қолданылады.

А) 1% хлорамин+

Б) 2% хлор әгі

В) марганции калий

Г) 2% хлоримин

Д) йодонат

3. 
   Ылғалды тазарту үшін мына дезинфекциялық растворды қолданады
   

Б) 2 % хлор ұнтағының ерітіндісі

В) Натрий перманганат қышқылы калий ерітіндісі

Г) 2 % хлормин ерітіндісі

Д) Йоданат ерітіндісі
4. Операция және операция алдында ... болады

А) Стерильді режимде

Б) Жалпы режимде

В) Қатаң режим

Г) Шектелген режимде

Д) Шектелмеген режимде

А) Душ

В) Амиотомия

Г) Тырнақ алу

Д) Тырнақ түптерін обработка жасау

А) Провизор

Б) Акушер

В) Санитар

Г) Учаскелік медбике

Д) Реанимация бөлімінің медбикесі

А) Ауыл тұрғындарына дәрігерге дейінгі көмек

Б) Қала мен облыс көлемінде көрсетілетін көмек

В) Отбасы-некелік қарым – қатынас бұзылған жағдайда берілетін кеңес

Г) Поликлиника көлемінде көрсетілетін дәрігерлік көмек

Д) Квалификацияланған стационарлық көмек

А) Дәрігерге дейінгі көмек

Б) Алғашқы дәрігерлік көмек

В) Отбасы-некелік қарым – қатынас бұзылған жағдайда көрсетілетін көмек

Г) Қала мен облыс көлемінде көрсетілетін көмек

Д) Әйелдерге көрсетілетін квалификацияланған көмек

9. 
   Акушерлік және геникологиялық ұйымның көмегі қолдайды
   

б) Өмір жасын қысқарту

в) Анкологиялық ауруларды көбейту

г) Жыныстық қатынас арқылы берілетін ауруларды тарату

д) Әйелдің репродуктивті денсаулығын сақтау

10. Деонтология- бұл ... .

a) дәрігердің науқасқа деген этикасын және ұқыптылық ерекшеліктерімен айналысатын ғылым

б) оқытушының оқушыға деген ұқыпты қарым қатынасы туралы ғылым

в) оқытушының студентке деген ұқыпты қарым қатынасы туралы ғылым

г) оқытушылар арасындағы қарым қатынасты қайталайтын ғылым

д) анамен бала арасындағы қарым қатынасты қайталайтын ғылым
11.Этика негізін қалаған ....

a) Галилей

б) Конфуций

в) Гиппократ

г) Гален

д) Аристотель

a) өзін ұқыпты ұстау

б) әдет

в) ұнамшылдық

д) мораль

a) Галилеймен

б) Конфуциймен

в) Гиппократпен

г) Галенмен

д) Аристотельмен

a) денсаулық сақтау жүйесіндегі адамдардың бір бірінің, соның ішінде дәрәгер мен пациент арасындағы қарым қатынас.

б) оқытушының оқушыға деген ұқыпты қарым қатынасы туралы ғылым

в) оқытушының студентке деген ұқыпты қарым қатынасы туралы ғылым

г) оқытушылар арасындағы қарым қатынасты қайталайтын ғылым

д) анамен бала арасындағы қарым қатынасты қайталайтын ғылым

a) өзін ұқыпты ұстау

б) әдет

в) қызмет

д) мораль

Құрастырған: Акбердиева Г.У.

Кафедра мәжілісінде қаралып бекітілді

Акушерия және гинекология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.к. Тлеужан Р.Т.

1. Тақырыбы: Жүктілік диагностикасы. Жүкті әйелдерді зерттеу тәсілдері.

2. Мақсаты: жүктіліктің диагностикалау әдістеріне, жүктілердің тексеру тәсілдеріне, жүктілік және босану мерзімдерін анықтауында әр-түрлі әдістеріне оқып үйрету.
3. Оқыту мақсаты: жүктіліктің ерте және кеш мерзімдероін анықтау әдістеріне, сыртқы және ішкі акушерлік зерттеуге, жүктілік пен босану мерзімін анықтаудың әртүрлі әдістеріне үйрету.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. 
   Сыртқы жыныс мүшелерінің анатомиясы мен физиологиясы.
   
2. 
   Ішкі жыныс мүшелерінің анатомиясы мен физиологиясы.
   
3. 
   Акушерлік гинекологиялық анамнез жинау.
   
4. 
   Жүктіліктің күмәнді белгілері.
   
5. 
   Жүктіліктің күмәнсіз белгілері
   
6. 
   Жүктіліктің нақты белгілері
   
7. 
   Әйел жамбасының өлшемдері
   
8. 
   Жүктілік және босану мезгілін анықтау.
   
9. 
   Сыртқы акушерлік тексерудің (Леопольд-Левицкийдің) 4 тәсілі.
   
10. 
    Жүкті әйелдің амбулаторлы картасын толтыру
    

6. 
   Әдебиеттер:
   

1. 
   Бейсенбаева Р.С. Акушерия.- Алматы «Білім»,2004.
   
2. 
   Раисова А.Т. акушерия және гинекология.- Алматы, 2006.
   

1. Акушерство / Учебник для медицинских вузов под ред. Г.М.Савельевой. - М., Медицина, 2000.

2. Акушерско-гинекологическая помощь / под ред. В.И.Кулакова.- М.: МЕДпресс, 2000.- 512 с.

3. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для студентов медицинских институтов.- С.- Пб: "Специальная литература", 1997.

1. Жүктіліктің мерзімін анықтауда мәліметті әдіс:

1. 
   УДЗ мәліметі
   
2. 
   жүктіліктің күмәнсіз белгілері
   
3. 
   қынаптық тексеру
   
4. 
   жүктілікке иммунологиялық тест
   
5. 
   жүктіліктің күмәнді белгілері
   

1. 
   хориондық гонадотропинді
   
2. 
   қандағы прогестеронды
   
3. 
   плацентарлы лактогенді
   
4. 
   лютеиндеуші гормонды
   
5. 
   зәрдегі эстрогендерді
   

1. 
   жатыр ұлғаюы мен жұмсаруы
   
2. 
   жатыр пальпациясында оның тығыздалуы
   
3. 
   жатырдың бір бұрышының асимметриясы
   
4. 
   жатыр өлшемінің ұлғаюы
   
5. 
   жатыр мойнына өтеберісте жұмсаруы
   

1. 
   кіндік пен қасаға екеуінің ортасында
   
2. 
   кіндіктен 2 саусақ төмен
   
3. 
   кіндіктен 2 саусақ жоғары
   
4. 
   кіндік деңгейінде
   
5. 
   қасағадан 4 елі жоғары
   

1. 
   кіндік пен семсер тәрізді өсіндінің ортасында
   
2. 
   семсер тәрізді өсіндіге дейін жетеді
   
3. 
   кіндік пен қасаға екеуінің ортасында
   
4. 
   семсер тәрізді өсіндіден 2 саусақ төмен
   
5. 
   семсер тәрізді өсіндіден 3 саусақ төмен
   

1. 
   20
   
2. 
   22
   
3. 
   16
   
4. 
   25
   
5. 
   10
   

1. 
   12
   
2. 
   13–14
   
3. 
   7–8
   
4. 
   9–10
   
5. 
   5–6
   

1. 
   нәрестенің салмағы
   
2. 
   нәрестенің бойының ұзындығы
   
3. 
   жүктілік мерзімі
   
4. 
   Апгар шкаласы бойынша бағалауы
   
5. 
   бастағы жіктерінің және еңбектернің жағдайы
   

1. 
   жатыр түбінің оң жағында
   
2. 
   жатырдың артқы қабырғасында
   
3. 
   жатырдың төменгі сегментінде
   
4. 
   жатырдың алдыңғы қабырғасында
   
5. 
   жатырдың бүйір бөліктерінде
   

1. 
   кіндік аймағында
   
2. 
   семсер тәрізді өсінді аймағында
   
3. 
   кіндіктен 2 елі төмен
   
4. 
   кіндіктен 3 елі төмен
   
5. 
   қасаға деңгейінде
   

1. 
   жатыр мойнының ашылуын
   
2. 
   ұрық жағдайын
   
3. 
   қағанақ суларының жағдайын
   
4. 
   ұрықтың жүрек соғуын
   
5. 
   қынап тазалығын
   

1. 
   жатырда ұрықтың анықталуы
   
2. 
   іштің өлшемінің ұлғаюы
   
3. 
   жүрек айну және құсу
   
4. 
   етеккірдің тоқтауы
   
5. 
   уыздың пайда болуы
   

1. 
   нәрестенің жатуын, позициясын және түрін
   
2. 
   келе жатқан бөлікті
   
3. 
   келе жатқан бөліктің кіші жамбасқа қатынасын
   
4. 
   жатыр түбі деңгейін
   
5. 
   жатырдың қозғыштығын
   

1. 
   келе жатқан бөлікті
   
2. 
   нәрестенің жатуын, позициясын және түрін
   
3. 
   келе жатқан бөліктің кіші жамбасқа қатынасын
   
4. 
   жатыр түбі деңгейін
   
5. 
   жатырдың қозғыштығын
   

1. 
   10
   
2. 
   30
   
3. 
   12
   
4. 
   20
   
5. 
   1
   

Жауаптары - а

Құрастырған: Акбердиева Г.У.

Акушерия және гинекология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.к. Тлеужан Р.Т.

1. Тақырыбы: Босану физиологиясы. Босанудағы қалыпты биомеханизмі. «ана қауіпсіздігі» бағдарламасының негізі.

2. Мақсаты: Босану –жатырдан босану жолдары арқылы ұрықтың және бала жолдасының туылуымен байланысты физиологиялық үрдіс. Перинатальдық технологиялық дамуына байланысты, салмағы төмен нәрестелерде өмір сүруге қабілетті. Босанудың клиникалық ағымын білуі оны жүргізу үшін дәрігерге қажет. Босанғанан кейінгі кезең баланың туылуынан кейін басталады.
3. Оқыту мақсаты: ұрықтың шүйдемен жатуындағы алдыңғы және артқы түрлеріндегі босану биомеханизмдерін, физиологиялық босанудың бірінші, екінші, үшінші кезеңдері ағымдарының және клиникалық жүргізулерінің негізгі моменттерін қайталау; ұрықтың шүйдемен жатуындағы физиологиялық босануды өздігімен қабылдау.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. 
   Босану каналы дегеніміз не?
   
2. 
   Үлкен жамбас өлшемдерін атаңыз.
   
3. 
   Босану жолдарынан ұрық басының жылжу сатылары.
   
4. 
   Амниотомия дегеніміз не?
   
5. 
   Ұрық басының еңбектері мен жіктерінің маңызы.
   
6. 
   Шүйдемен жатуындағы алдыңғы түріндегі босануда жүргізуші және бекіту нүктелері.
   
7. 
   Шүйдемен жатуындағы артқы түріндегі босануда жүргізуші және бекіту нүктелері.
   
8. 
   Босану биомеханизімінің қандай моменттеріне жамбас түбінің бұлшықеттері қатысады.
   
9. 
   Алғаш босанушыларда босанудың екінші кезеңінің ұзақтығы.
   
10. 
    Қайта босанушыларда босанудың екінші кезеңінің ұзақтығы.
    
11. 
    Босанудың екінші кезеңіндегі көрсеткіштері.
    
12. 
    Босанудың 3 кезеңінің мазмұны.
    

3. 
   Бейсенбаева Р.С. Акушерия.- Алматы «Білім»,2004.
   
4. 
   Раисова А.Т. акушерия және гинекология.- Алматы, 2006.
   

1. Акушерство / Учебник для медицинских вузов под ред. Г.М.Савельевой. - М., Медицина, 2000.

2. Акушерско-гинекологическая помощь / под ред. В.И.Кулакова.- М.: МЕДпресс, 2000.- 512 с.

3. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для студентов медицинских институтов.- С.- Пб: "Специальная литература", 1997.

7. 
   Бақылау:
   

1. 
   Босану каналы дегеніміз не?
   
2. 
   Үлкен жамбас өлшемдерін атаңыз.
   
3. 
   Босану жолдарынан ұрық басының жылжу сатылары.
   
4. 
   Амниотомия дегеніміз не?
   
5. 
   Ұрық басының еңбектері мен жіктерінің маңызы.
   
6. 
   Шүйдемен жатуындағы алдыңғы түріндегі босануда жүргізуші және бекіту нүктелері.
   
7. 
   Шүйдемен жатуындағы артқы түріндегі босануда жүргізуші және бекіту нүктелері.
   
8. 
   Босану биомеханизімінің қандай моменттеріне жамбас түбінің бұлшықеттері қатысады.
   
9. 
   Алғаш босанушыларда босанудың екінші кезеңінің ұзақтығы.
   
10. 
    Қайта босанушыларда босанудың екінші кезеңінің ұзақтығы.
    
11. 
    Босанудың екінші кезеңіндегі көрсеткіштері.
    
12. 
    Босанудың 3 кезеңінің қалыпты ағымы.
    

1. Босану биомеханизмін жасау үшін ... қажет емес.

1. 
   өлі нәресте
   
2. 
   іштің алдыңғы бұлшықетінің,диафрагманың жиырылуы
   
3. 
   жамбас түбі бұлшықеттернің жиырылуы
   
4. 
   босану жолдары арқылы бастың жылжуына кедергінің болуы
   
5. 
   жатыр бұлшықеттернің жиырылуы
   

1. 
   бастың аздап иілуі
   
2. 
   бастың алдыға қарай ішкі бұрылысы
   
3. 
   бастың кіші жамбас кіреберісіне қондырылуы
   
4. 
   бастың кіші жамбас қуысына түсуі
   
5. 
   бастың жарып шығуы
   

1. 
   бастың кіші жамбас кіреберісіне қондырылуы
   
2. 
   бастың алдыға қарай ішкі бұрылысы
   
3. 
   бастың аздап иілуі
   
4. 
   бастың кіші жамбас қуысына түсуі
   
5. 
   бастың жарып шығуы
   

1. 
   шүйдемен келудің артқы түрінде
   
2. 
   шүйдемен келудің алдыңғы түрінде
   
3. 
   төбе сүйегінің алдыңғы түрінде
   
4. 
   шекемен
   
5. 
   бетпен
   

1. 
   үлкен еңбек аймағында
   
2. 
   кіші еңбек аймағында
   
3. 
   маңдай
   
4. 
   бетте
   
5. 
   иекте
   

1. 
   кіші жамбасқа орнығып
   
2. 
   кіші жамбасқа кіреберісте
   
3. 
   кіші сегментпен жамбасқа кіреберісте
   
4. 
   үлкен сегментпен жамбасқа кіреберісте
   
5. 
   кіші жамбастың тар бөлігінде
   

1. 
   плацентаның бөліну белгілерінің болуына
   
2. 
   босану ұзақтығына
   
3. 
   қан кету дәрежесіне
   
4. 
   жаңадан туылған нәресте жағдайына
   
5. 
   сусыз кезеңнің ұзақтығына
   

1. 
   жатыр мойнының қысқаруы мен жайылуы
   
2. 
   толғақтың жиілігінің ұлғаюы
   
3. 
   қағанақ суының кетуі
   
4. 
   бел аймағындағы ауырсынудың ұзаруы
   
5. 
   бастың кіші жамбасқа орнығуы
   

1. 
   жатыр мойнының ашылуының динамикасын
   
2. 
   толғақтың жиіленуі және ұзақтығын
   
3. 
   босану ұзақтығын
   
4. 
   нәрестенің жағдайын
   
5. 
   қағанақ суының кету уақытын
   

1. 
   бастың жарып шығуымен
   
2. 
   күшеншекпен
   
3. 
   бастың ішкі айналуымен
   
4. 
   жатыр мойнының толық ашылуымен
   
5. 
   бастың жамбас түбінде болуымен
   

Дұрыс жауаптар: 1-10 - а

Құрастырған: Акбердиева Г.У.

Кафедра мәжілісінде қаралып бекітілді

Акушерия және гинекология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.к. Тлеужан Р.Т.

1. Тақырыбы: Босанғаннан кейінгі кезеңнің физиологиясы мен патологиясы.
2. Мақсаты: Босанғаннан кейінгі кезеңінің ағымының мәселесі - босанудан кейінгі кезеңде болатын асқынулардың жиіленуіне, сонымен қатар босанудан кейінгі септикалық аурулардың аурулардың жиіленуіне байланысты, жетілдірілген дәрігер мамандарды дайындауда маңызды және қажет. Берілген тақырыпты оқып үйренуде, қалыпты және патологиялық анатомия, физиология, гистология, фармакология кафедраларында алған білім қажет
3. Оқытудың мақсаты:

Студенттерді босанудан кейінгі ерте және кеш кезеңінің ағымымен, босану кезіндегі қан мөлшерін есептеуді. Босанудан кейінгі асқынуларды анықтауға, оны емдеу және реабилитация қағидаларына үйрету.

1. 
   Босану кезіндегі қан шығынын анықтау әдістері.
   
2. 
   Ерте және кеш босанудан кейінгі кезең: әйел ағзасындағы өзгерістер.
   
3. 
   Босанудан кейінгі кезеңдегі қауіпті белгілер.
   
4. 
   Нәрестені ерте емшекке қою маңыздылығы және емшекпен қоректендірудің мәні.
   
5. 
   Сүт және уыздың құрамы.
   

5. 
   Бейсенбаева Р.С. Акушерия.- Алматы «Білім»,2004.
   
6. 
   Раисова А.Т. акушерия және гинекология.- Алматы, 2006.
   
7. 
   Руководство по акушерству и гинекологии для фельдшеров и акушерок: под ред. В.Н.Прилепской, В.Е.Радзинского. – М., 2007. – 688 с.
   
8. 
   Радзинский В.Е. Акушерство: учебник + CD. М., 2008. – 904 с.
   

1. 
   Бейсенбаева Р.С. Акушерлік таным .- Алматы.
   
2. 
   Мухина С.А., Тарновская И.И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела», Москва, 1998
   

7. 
   
   жүктеу/скачать 399,5 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: