Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі қолданылады.
Жаңа сабақты түсіндіру
1. Төмендегі суретке қарап, 1=1000 және , 4=1200 деп алып, 2-ші, 3-ші бұрыштарды тап.
m және n түзулері параллель ме?
Сұрақтар:
Сыбайлас бұрыш дегеніміз не?
Вертикаль бұрыш дегеніміз не?
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.
Тиімділігі: Оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Оқушылар оқулықтан жаңа сабақты оқып, топ ішінде талқылап бір- біріне түсіндіріп қорғайды:
|
Дескриптор:
- Ішкі тұстас бұрыштарды атады
1-балл
- Сырқы айқыш бұрыштарды атады
1-балл
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
Сонымен қатар, өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
ДК экраны
Сұрақтар топтамасы.
Оқулық 7-сынып.
слайд
|
|
