1 саты: Оқушыларға берілген тақырып бойынша ойлану және не біледі және не ойлайтынын жазу ұсынылады;
2 саты: Ақпаратпен алмасу.
Тиімді пайдалануға ұсыныстар:
1. 1-сатыда 5-7 минуттық қатаң лимит;
2. Талдауда ойлар сыналмайды, бірақ қайшылықтар жазып алынады;
3. Айтылған ұсыныстардың жедел жазылуы.
Тұлғааралық интеллектке ие оқушылар әр топта жеке қасиеттері қалыптасады
Өзін өзі бағалау
Рефлексия
(10 минут)
«Ыстық орындық» әдісі бойынша жаңа тақырыпты бекіту
Дарынды оқушыларды анықтау
2-жұлдыз,
1-тілек.
Қорытындылау
Үйге тапсырма: Ұлпалардың ашылу тарихы туралы мәлімет жинақтау. Тақырып соңындағы сұрақтарды жазбаша дәптерге оындау.
Қысқа мерзімді жоспар 10 сабақ Пән мұғалімі:
БЕКІТЕМІН
ПӘНІ
Биология
КЛАСЫ
6
МЕРЗІМІ
ТАҚЫРЫП
Тұқымның сыртқы және ішкі кұрылысы. Тұқымның типтері. Даражарнақты және қосжарнақты гүлді өсімдіктердің тұқымдарының құрылысы.
МАҚСАТЫ
Тұқым құрылысы, дамуы және қос жарнақты, дара жарнақты тұқымдардың құрылысы ерекшеліктері жөнінде жалпы мағлұмат беру. Оқушыларға тұқымның құрылысы туралы мағлұмат бере отырып, негізгі ұғымдарды қалыптастыру.
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ
Сынып оқушыларының өзара қарым-қатынастары өрбиді;
Мәтін бойынша жұмыс жасауға дағдалынады;
Тапсырманы өз беттерінше орындауға үйренеді;
Қойылған мәселені жетік меңгеріп одан әрі өрбітеді;