Программалар ортақ тақырып: «Өзім туралы»



бет17/82
Дата25.01.2023
өлшемі0,61 Mb.
#166339
түріПрограмма
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   82
Байланысты:
2 сынып ҚМЖ
Қазақстандағы ашаршылық, Қазақстандағы ашаршылық, Стиль жизни, Қазақстанның саяси экономикалық жағдайы, Рахимов Абдулла МОК183 педпрактика нормативтік құжаттар, Интеграл курсовой, 1 СЫНЫП, 5 сынып 3 токсан
«Басбармақ» əдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!
Жақсы! Талпын!


Мақсаты: берілген тақырыпты топ ішінде талқылап, əртүрлі тəсілдермен топтық жұмыс жасау. Басқа топтарға өкілдерді жіберіп, өз жұмысы туралы топта талқылау, идеялармен бөлісу, ынтымақтастықты дамытады.
Тиімділігі: ынтымақта, бірлікте жұмыс істеуге, білгенін жолдастарымен бөлісуге, тақырыпты ортаға салып талқылауға, түйінді ойды саралауға жетелейді.

Интерактивті тақта




(МК. Ө) Практикалық жұмыс
Оқулықта берілген пернетақтамен жаттығу жасауға арналған тапсырмаларды мұғалімнің көмегімен орындауға болады.

Интерактивті тақта




(Т) «Кластер» əдісі Тұжырымды ойларын плакатқа түсіріп, топтық жұмыс қорғалады
(постер).

Дескриптор

  • Пернетақтада жылдам жазу үшін не істеу керектігін айтады.

Топ мүшелері бір- бірін «Басбармақ» əдісі бойынша бағалайды.
Жарайсың! Жақсы!

Интерактивті тақта






«Ө» рубрикасымен берілген тапсырмаларды топпен, жұппен талқылай отырып орындайды.
1-тапсырма. Пернетақтада жылдам əрі қатесіз жазу үшін не істеу керек? Өз жаттығу ережелеріңді ұсыныңдар.

  • Пернетақтада қатесіз жазу үшін не істеу керектегін айтады.

  • Өздерінің жаттығу ережелерін ұсынады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   82




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет