Тема 3. Индивидуально-психологические особенности личности
I:
S: К биогенным потребностям относятся….
-: потребности смысла жизни
+: потребности в безопасности и самосохранении
-: потребности в самовыражении
-: потребности в самоутверждении
I:
S: Личностная подструктура, выражающаяся в способности человека выделять себя как нечто самостоятельное, отдельное, называется…
-: самооценкой
-: самоотношением
+: самосознанием
-: самоактуализацией
I:
S: В концепции И.П.Павлова сочетание свойств нервной системы (_____) образуют физиологическую основу темперамента.
-: слабость, работоспособность, утомление
-: пластичность, ригидность, выносливость
+: уравновешенность, сила, подвижность
-: инертность, выносливость, работоспособность
I:
S: Такие черты характера, как индивидуализм, альтруизм, безразличие, вежливость относятся к системе отношений человека ….
-: к себе
-: к труду
-: к общественной и личной собственности
+: к другим
I:
S: Физиологической основой темперамента является…
+: тип высшей нервной деятельности
-: комплекс
-: рефлекс
-: инстинкт
I:
S: Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ…
-: флегматику
-: холерику
-: сангвинику
+: меланхолику
I:
S: Формирование характера …
-: происходит в юношеском возрасте
+: начинается в детстве
-: определяется наследственностью
-: не зависит от человека
I:
S: Волнистые волосы и голубые глаза характеризуют человека как…
-: субъекта деятельности
-: индивидуальность
+: индивида
-: личность
I:
S: Человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего медленно реагирующий на внешние воздействия, – это...
+: флегматик
-: меланхолик
-: сангвиник
-: холерик
I:
S: Под темпераментом понимают характеристики психической деятельности:
-: статические
-: содержательные
+: динамические
-: приобретенные
I:
S: В темпераменте личность проявляется со стороны ее:
-: содержания
+: динамических свойств
-: личностно-смысловых аспектов
-: неизменных свойств
I:
S: Критерием темперамента является:
+: раннее проявление в детстве
-: приобретенность
-: изменчивость в течение длительного периода жизни человека
-: зависимость от черт характера
I:
S: Высокая степень работоспособности, умение спокойно находить выход в трудных ситуациях выявляют такие показатели нервной системы, как:
+: сила
-: уравновешенность
-: подвижность
-: динамичность
I:
S: Стабильность настроения, устойчивость впечатлений являются такими показателями нервной системы, как:
-: сила
+: уравновешенность
-: подвижность
-: динамичность
I:
S: Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, высокой эмоциональной сензитивностью, преобладанием отрицательных эмоций над положительными характеризуется:
-: сангвиник
-: холерик
+: флегматик
-: меланхолик
I:
S: Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ:
-: холерику
-: сангвинику
-: флегматику
+: меланхолику
I:
S: Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью, характерен для:
-: холерика
+: сангвиника
-: флегматика
-: меланхолика
I:
S: Изменчивость свойств темперамента по сравнению с изменчивостью физиологических процессов колеблется в диапазоне:
-: гораздо более широком
+: гораздо менее широком
-: незначительно более широком
-: незначительно менее широком
I:
S: Аккуратность, бережливость, щедрость – это:
+: черты, характеризующие отношение личности к вещам
-: черты, проявляющиеся по отношению к другим
-: система отношений человека к самому себе
-: черты, проявляющиеся в деятельности
I:
S: Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:
-: к людям
-: к деятельности
-: к общественной и личной ответственности
+: к себе
I:
S: Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:
-: целеустремленного
-: решительного
-: настойчивого
+: самостоятельного
I:
S: Целостность по отношению к характеру является его:
-: типом
-: чертой
+: качеством
-: акцентуацией
I:
S: Сила по отношению к характеру является его:
-: типом
-: чертой
+: качеством
-: акцентуацией
I:
S: Высшая ступень развития творческих способностей называется:
+: одаренностью
-: гениальностью
-: талантом
-: задатками
I:
S: Высшая степень проявления творческих способностей личности в определенной сфере жизнедеятельности называется:
-: одаренностью
+: гениальностью
-: талантом
-: задатками
Достарыңызбен бөлісу: |