Барлығы сағатМектепте психологияны оқыту әдістемесінің пәнаралық байланыстары
21
15
3.3 Теориялық курстың мазмұны
1-тақырып Психологияны оқытудың мазмұны оқу пәні ретінде
3-тақырып Мектептегі оқытудың ерекшеліктері
14-тақырып ІІсихотехникалык жаттығулар мен түзету бағдарламалары
Психотехникалық жаттығулар мен түзету бағдарламалары. Оқушылар тұлғасының интеллектілік және эмоциялық-еріктік сферасының дамуына бағытталған оқушы психология негізін оқытудың әдістемелері мен технологиялары. Мектепке балалардың психологиялық бейімделуін жақсартуға түзету ойындарының бағдарламасы.
15-тақырып Кластан және мектептен тыс жұмыс
Психологиялық үйірмелер. Психологиялық конференциялар. Психологиялық журнал. Мұғалімнің шолу лекциясы. Диспуттар және сұрақтар мен жауаптар кеші. Экскурсия және мәдени жорық.
1. Психологияны оқытудың мазмұны оқу пәні ретінде
СӨЖ түрі
Конспект жасау
Сабаққа қатысу
Сабаққа қатысу
Баяндаманын конспекті
кестелер
Конспект
Барлығы
1. Балмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. М., 2001.
2. Давыдов В.В. Теория развиваюшего обучения. М. 1996.
3. Дьяченко Н.И. Психология высшей школы. Минск, 1981.
4. Климов Е.А. Психология: Учебник для средней школы. М., 1996.
5. Леонтьев А.А. Психологические особенности лектора. М. Л., 1981.
6. Подвойский М.А. Уроки психологии в школе. М .,1993.
7. Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии. М., 2000.
8. Психология. Словарь. М.,1997.
9. Психология: Учебное пособие для начальной школы /Под ред. И.В.Дубровиной. М. Гардарика, 1998.
10. Теплов Б.М. Психология. Учебиик для средней школы. М., 1954.
11. Эльконин Д.Б. Психологическое развтие в детских возрастах. Воронеж,1995.