|
Д.Серікбаев атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
|
Ф1 ШҚМТУ 701.01
|
Сапа менеджментінің жүйесі
|
Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы
|
бет
|
Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ
ШҚМТУ им. Д. Серикбаева
БЕКІТЕМІН
АТжЭФ деканы
Г. Мұхамедиев
«»2014 ж.
АҒЫЛШЫН ТІЛІ
Жұмыс оқу бағдарламасы
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
РАбочая учебная программа
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
Жұмыс оқу бағдарламасыҚР-ның БМБС 5.04.033-2012негізінде «Шет тілдер» кафедрасында студенттерге келесі мамандықтар бойынша әзірленді: 5В072900 «Құрылыс», 5B074500 «Жол құрылыс»
«Шет ел тілдері» кафедрасының отырысында талқыланды
Кафедра меңгерушісінің міндетін атқарушы А. Сарсембаева
Хаттама № ____ _________ж.
Ақпараттық технологиялар және энергетика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінде қабылданды.
Төраға Т. Абдрахманова
Хаттама № _____________ж.
Дайындағандар
Аға оқытушы Я. Рулева
Оқытушы М. Куртукова
Оқытушы Ж.Танекенова
Норма бақылаушы Т. Тютюнькова
1. ПӘНІҢ ЕҢБЕК СЫЙЫМДЫЛЫҒЫ
семестр
|
Кредиттер саны
|
Сабақ түрлері
|
СӨЖ сағаттар саны
|
Жалпы сағат саны
|
Бақылау түрі
|
Байланыс сағаттар саны
|
Дәрістер
|
Практикалық сабақтар
|
Лаборат. сабақтар
|
ОБЖӨЖ
|
Бапрлық сағаттар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
|
3
|
|
45
|
|
30
|
75
|
60
|
135
|
РК1, РК2, реферат
|
2
|
3
|
|
45
|
|
30
|
75
|
60
|
135
|
РК1, РК2, экзамен
|
Күндізгі қысқартылған оқыту түрі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сырттай оқыту түрі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сырттай қысқартылғаноқыту түрі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Силлабус «Шет тілдер» кафедрасында ҚР-ның БМБС 5.04.033-201ә негізінде қазіргі шет тілін бірінші шет тілі ретінде оқытатын студенттерге келесі мамандықтар бойынша әзірленді: 5В0709 «Металлургия», 5В0731 «Өмір қауіпсіздігі жэне қоршаған ортаны қоргау», 5В0737 «Пайдалы қазбаларды өңдеу», 5В0907 «Кадастр», 5В0903 «Жер орналастыру». Оқыту 270 сағат, оның ішінде аудиторлық жұмыс - 150 сағат және СӨЖ - 120 сағат.
Пәнді оқыту мақсаты мен міндеттері
Жалпы білім беру блогының пэні ретінде шет тілін оқытудың негізгі мақсаты күнделікті қарым-қатынаста оны белсенді түрде қолдануды практикалық оқыту болып табылады.
Курстың міндетіне келесілер кіредіхтудентті шектелген сағаттар саны шеңберінде тіл білімінің белгілі көлеміне бір уақытта ақпаратқа кәсіби түрде ғана емес, сонымен қатар этномәдени жэне жалпы адами сипаттағы білімдерге оқыта отырып, техникалық багыттагы болашақ маманды оқыту гуманизациясына үйрету.
Пәнді оқытудың нәтижесі
Курстың соңында студент білуі керек ( тіл аспектілері бойынша):
- фонетика: әріптердің, алфавиттің, сөз ағымындағы әріп тіркестерінің айтылуы мен оқытылуынынң негізгі ержелерін;
- орфография: білгілі бір дыбыстарға сәйкес әріптердің және әріп тіркестерінің жазылуы, бастапқы тілдің лексикалық-грамматикалық белгілеріне ең жиілік орфографиялық сәйкестіктерін;
- лексика: оқытылып жатқан мамандыққа байланысты сөз шығарушы моделдер, көпмағыналы сөздердің контекстік белгісі, терминдер және лексикалық тіласты құрылымы,
- грамматика: негізгі, табиғи-гуманитарлық және техникалық тіласты құбылыстарының жиілік өзіндік грамматикалық құбылыстары;
Істей алуы керек:
- әртүрлі тақырыпта әдеби тілде жасалған, әсіресе жұмыста, бос уақытта, сабақта кездесетін нақты хабарламалардың негізгі ойын түсінуі керек.
- оқытылып жатқан тілдің елінде болған кезде туындайтын жағдайда сөйлесе алуы керек;
- өзіне таныс не болмаса қызықтыратын тақырыптарға байланысқан хабарламалар жасай білуі керек;
- өзінің болашаққа жоспарларын, ойлаған ойын, жаңалықтарын, алған әсерін толық айтып бере алуы керек.
1.3 Пререквизиттер
Жалпы білім беру пәндер циклінің Алматы – 2005 типтік оқу бағдарламасына сәйкес шет ел тілін оқыту студенттердің жоғары оқу орнына дейінгі деңгейін ескере отырып вариативті болуы керек.
«Ағылшын тілі» курсын техникалық ЖОО-да оқыту үшін шет ел тілін білу компетенциясының жалпы европалық меже бойынша (Common European Framework of Reference – CEFR) А1(бастапқы деңгей), А2 (орта деңгей), деңгейдегі білімдері болуы керек, оған кіреді:
Бастапқы білім
|
А1
|
Нақты тапсырмаларды орындауға қажетті сөздерді түсініп, таныс сөздерді айта алу керек. Өзін өзі таныстыра алуы қажет, мекенжайы, мүлкі, таныстары туралы сұрақтар қойып жауап бере алуы керек. Қысқаша әңгімелерге қатыса алуы қажет, егер әңгімелесуші асықпай нық сөйлесе.
|
А2
|
Ортада жиі кездесетін сөздерді және кейбір сөйлемдерді түсіне алуы керек (мысалы, өзің және отбасың, жұмыс, т.б. туралы). Таныс тұрмыстық тақырыптарға байланысты тапсырмаларды жеңіл сөздермен орындай алу. Өзің жайлы, туыстарың жайлы, күнделікті өмірді сипаттап айта білу. .
|
1.4 Постреквизиттер
«Кәсіптік-бағдарланған шет ел тілі (ағылшын)» пәнін 5.04.019-2011 ҚР МЖМБС сәйкес оқыту үшін шет ел тілін білу компетенциясының жалпы европалық межесі бойынша (Common European Framework of Reference – CEFR) В1 деңгейінде тілдік компетенцияның деңгейіне жету. Оған кіреді:
- әртүрлі тақырыпта әдеби тілде жасалған, әсіресе жұмыста, бос уақытта, сабақта кездесетін нақты хабарламалардың негізгі ойын түсіну;
- оқытылып жатқан тілдің елінде болған кезде туындайтын жағдайда сөйлесе алу;
- өзіне таныс тақырыпта өзінің болашаққа жоспарларын, ойлаған ойын, жаңалықтарын, алған әсерін толық айтып бере алуы керек .
2. ПӘНІҢ МАЗМҰНЫ
2.1.Тақырыптық жоспар
Тақырып атауы
|
Еңбексыйымдылығы, сағ.
|
Оқу түрі
|
Күндізгі
|
Күндізгі қысқартылған
|
Сырттай
|
Сыртатй қысқартылған
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1 семестр
|
Практикалық сабақтар
|
1 Тақырып About Myself. (өзің жайлы). Зат есім. Зат есім жұрнақтары. Көпше түрі. Белгілі және белгісіз артикль.
Айту: About Myself. Тақырыптар бойынша хабарламалар “Describing a typical family in your country”, “Myself and my interests”, “Personal achievements and interests”, “My abilities”, “My friend’s appearance and personality”
Жазу: грамматика бойынша жаттығулар
|
4
|
|
|
|
2 тақырып 2. SweetHome. (Менің үйім). Есімдік (жеке, тәуелді және өздік есімдік). There is/are. Етістік түрлері және мағынасыto be/ to have
Айту: Sweet Home.Тақырыпқа байланысты диалогтар мен хабарламалар: “Your Home”,
Жазу: грамматикалық тапсырмалар
|
5
|
|
|
|
3 тақырып.DailyRoutines. (Күнделікті шаруа). Сын есім: салыстыру дәрежелері. Сан есім.
Айту: Тақырыптарға байланысты хабарламалар “Discuss likes and dislikes”, “Talk about how often you do things”, “Things I do with Friends”
Жазу: грамматикалық тапсырмалар
|
4
|
|
|
|
4 тақырып.MyStudiң (менің оқуым). Мезгіл етістік: Simple, Continuous, Perfect (Active Voice)
Айту: тақырыптарға байланысты хабарламалар “Describe personal events in the past”, “Talk about personal achievements and interests”, “My Favourite Subjects”
Жазу: грамматикалық тапсырмалар
|
5
|
|
|
|
5 тақырып. Food Habits. (Тамақ). Present Perfect Tense. Жай сөйлемдегі сөз қатары. Бастауыш пен баяндауыштың жеке және сандық байланысы
Айту: тақырыптарға байланысты хабарламалар: “Eating Habits”, “Differences in Pictures of Food”, “Guided Conversation at a Restaurant”
Жазу: грамматикалық тапсырмалар
|
4
|
|
|
|
6 тақырып. Healthy Life. (Салауатты өмір салты). Модальды етістіктер мүмкіндіктер жэне міндеттіліктер. Past Simple Tense. Хабарлы сұраулы жэне болымсыз сөйлемдер.
Айтылу/тыңдалым: Хабарламалар және тақырыптар бойынша диалогтар“Райз of the body”, “Discuss illnesses and give advice”, “Asking and saying how you feel”, “Not Feeling Well”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, Giving advice to a friend
|
5
|
|
|
|
7 тақырып. Travelling. (Саяхат). Келер шақтар. Келер шақтың айтылу тәсілдері. Үстеу жэне шақтың багыныңқы сөйлемдері. Айтылу/тыңдалым: Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтар“Та1к about a journey”, “Customs worldwide”, “Things to Take on Holiday”, “At a Hotel”
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, A Past Holiday. Discuss holiday photos.
|
4
|
|
|
|
8 тақырып. National Holidays. (Ұлттық мейрамдар). Past Progressive. Simple Past vs Past Progressive.
Айтылу/тьщдалым: Хабарламалар жэне тақырыпгар бойынша диалогтар “Talking about festivals”, “Describing a festival” "Make generalizations about customs”
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, Describing a holiday
|
5
|
|
|
|
9 тақырып. Home Town. (Менің қалам). Ырықсыз етіс. Осы шақ. Айтылу/тыңдалым: Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диaлoгтap“How to get around”, “Giving Directions”, “Places of interest”
Жазылу: A City Guide
|
4
|
|
|
|
Тақырып 10. Famous People. (Атақты адамдар). Ырықсыз етіс. Өткен шақ.
Айтылу/тыңдалым: Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтар“Та1к about people who influenced you”, “Describe someone’s personality”, “Tell someone’s life story”.
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, Write a short biography about someone’s life, тест
|
5
|
|
|
|
Студенттің оқытушының жетекшілігімен жүргізген өзіндік жұмысы
|
Тақырып 1. About Myself. (Өзі туралы). Жай сөйлемдегі сөз тәртібі.Бастауыш пен баяндауыштың қиылысуы.
Оқылуы: Family and Friends
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, “Write about yourself and your interests”, презентация, тест
|
3
|
|
|
|
Тақырып 2. Sweet Home. (Менің үйім). There is/are. Зат есім. Көпше түрі.
Оқылуы: The White House.
Жазылу: Virtual Tour of My Home
|
3
|
|
|
|
Тақырып 3. Daily Routines. (Күнделікті істер). Жай шақтар. Simple Present. Simple Present бойынша сұрактар Қысқа жэне толық жауаптар
Оқылуы: Everyday Life
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, презентация “Му University”, тест
|
3
|
|
|
|
Тақырып 4. Му Studies. (Менің оқуым). Созылыңқы шақтар. Present Progressive. Simple Present vs. Present Progressive.
Оқылуы: Student Life
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, filling out an application form with personal details
|
3
|
|
|
|
Тақырып 5. Food Habits. (Тамақ). Present Perfect Tense. Хабарлы сұраулы жэне болымсыз сөйлемдер.
Оқылуы: Junk and Healthy Food
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, “A Healthy Menu” меню құрастыру
|
3
|
|
|
|
Тақырып 6. Healthy Life. (Салауатты өмір салты). Модальды етістіктер. Мүмкіндіктер және міндеттіліктер.. Past Simple Tense. Хабарлы сұраулы жэне болымсыз сөйлемдер.
Оқылуы: Health Issues
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, Giving advice to a friend
|
3
|
|
|
|
Тақырып7. Travelling. (Саяхат). Келер шақ.. Келер шақты жеткізу тәсілі Үстеу және шақгың басыңқы сөйлемдері..
Оқылуы: Destinations
Айтылу/тыңдалым: Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтар“Та1к about a journey”, “Customs worldwide”, “Things to Take on Holiday”, “At a Hotel”
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, A Past Holiday. Discuss holiday photos.
|
3
|
|
|
|
Тақырып 8. National Holidays. (Ұлттық мейрамдар). Past Progressive. Simple Past vs Past Progressive.
Оқылуы: National Holidays in Kazakhstan
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, Describing a holiday
|
3
|
|
|
|
Тақырып 9. Home Town. (Менің қалам). Ырықсыз етіс.Осы шақ Оқылуы: Extract from a Guide Book Жазылу: A City Guide
|
3
|
|
|
|
Тақырып 10. Famous People. (Атақты адамдар). ЬІрықсыз етіс. Өткен шақ.
Оқылуы: Person of the Year
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, Write a short biography about someone’s life, тест
|
3
|
|
|
|
Студенттің өзіндік жұмысы
|
Тақырып 1. About Myself. (О себе). Оқылуы: Family and Friends Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтар“Ое5сгіЬ^ а typical family in your country”, “Myself and my interests”, “Personal achievements andinterests”, “My abilities”, “My friend’s appearance and personality” Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр.9-15, “About myself and my interests” презентациясын дайындау
|
6
|
|
|
|
Тақырып 2. Sweet Home. (Менің үйім). Оқылуы: The White House. Сообщения и диалоги по Тақырып: “Your Home”, “My Room” Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр.7-12, Virtual Tour of My Home
|
6
|
|
|
|
Тақырып 3. Daily Routines. ( Күнделікті істер.). Оқылуы: Everyday Life
Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша HHaHorrap“Discuss likes and dislikes”, “Talk about how often you do things”, “Things I do with Friends”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр 42-54, презентация “My University”
|
6
|
|
|
|
Тақырып 4. My Studies. (Менің оқуым). Оқылуы: Student Life Хабарламалар және тақырыптар бойынша диалогтар“ОезсгіЬе personal events in the past”, “Talk about personal achievements and interests”, “My Favourite Subjects”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр.42-54, filling out an application form with personal details
|
6
|
|
|
|
Тақырып 5. Food Habits. (Тамақ.).Оқылуы: Junk and Healthy Food Сообщения и диалоги no Тақырыпм: “Eating Habits”, “Differences in Pictures of Food”, “Guided Conversation at a Restaurant”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр.42-54, “A Healthy Menu” меню құрастыру
|
6
|
|
|
|
Тақырып 6. Healthy Life. (Салауатты өмір салты.). Оқылуы: Health Issues
Хабарламалар және тақырыптар бойынша диалоітар“Раііз of the body”, “Discuss illnesses and give advice”, “Asking and saying how you feel”, “Not Feeling Well”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр. 27-37, 42-54; Giving advice to a friend
|
6
|
|
|
|
Тақырып7. Travelling. (Саяхат.).Оқылуы: Destinations Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтар“Та1к about a journey”, “Customs worldwide”, “Things to Take on Holiday”, “At a Hotel”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар стр. 42-54, A Past Holiday. Discussing holiday photos.
|
6
|
|
|
|
Тақырып 8. National Holidays. (Ұлттық мейрамдар). Оқылуы: National Holidays in Kazakhstan
Хабарламалар жэне такырыптар бойынша диалогтар “Talking about festivals”, “Describing a festival” "Make generalizations about customs”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар с.42-54, Describing a holiday
|
|
|
|
|
Тақырып 9. Home Town. (Менің қалам). Ырықсыз етіс. Осы шақ. Оқылуы: Extract from a Guide BookАйтылу/тыңдалым: Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтар“Но\ү to get around”, “Giving Directions”, “Places of interest”
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар с.57-61, A City Guide
|
6
|
|
|
|
Тақырып 10. Famous People. (Атақты адамдар). Ырықсыз етіс.
|
6
|
|
|
|
2 семестр
|
Пракикалық сабақтар
|
1. The Republic of Kazakhstan. (Қазақстан Республикасы.). Сын есім, салыстыру шырайлары. Есміше, 1-есімше жэне 2-есімше, оның сөйлемдегі қызмегі, есімше айналымдары. Айтылу/тындалым: Republic of Kazakhstan. Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диaлoгтapGeography, History, Political System, Administrative System, Customs and Traditions, Culture Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, тақырып бойынша кесте толтыру, презентация жасау, тест
|
9
|
|
|
|
2. Global English. (Әлемдегі шет тілі.). Тұйық етіс. Тұйық етіспен қолданылатын етістіктер, оның сөйлемдегі қызметі, тұйық етіс айналымдары.
Айтылу/тыңдалым: сообщение по теме English in our life Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар
|
6
|
|
|
|
3. English-speaking Countries. (Агылшын тілінде сөйлеуші елдер). Герундий. Герундиймен колданылатын етістіктер, оның сөйлемдегі қызметі.
Айтылу/тыңдалым: Хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диaлoгтapGeography, History, Political System, Administrative System, Customs and Traditions, Culture.
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, тақырыптар бойынша тапсырмалар орындау, презентация жасау, тест.
|
12
|
|
|
|
4. Technology in our life. (Өміріміздегі технология.). Салалас кұрмалас сөйлемдер, байланыстырушы жалгаулық, жалғаулық сөздер, сөйлем түрлері. Шартты сөйлемдердің 1 жэне 2 түрі. Айтылу/тыңдалым: хабарламалар жэне тақырыптар бойынша диалогтарІпһэгтаЦоп Technologies, Impact of technology on our life, Great discoveries
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, тацдау бойынша шыгарма (презентация),тест
|
9
|
|
|
|
5. Career Plans. ( Кәсіби жоспарлар.). Төлеу сөз. Сүраулы жэне хабарлы сөйлемдердегі сөз тэртібі. Шақтардың қиылысуы. Айтылу/тыңдалым: мамандықты сипаттау жэне салыстыру, A jobinterview диалогтары.
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, сауалнама, тест
|
9
|
|
|
|
Оқытушылардың басшылық етуімен студенттердің өзіндік жұмыстары
|
1. The Republic of Kazakhstan. (Қазақстан Республикасы.). Сын есім, салыстыру шырайлары. Есміше, 1-есімше және 2-есімше, оның сөйлемдегі қызметі, есімше айналымдары.
Оқылуы: Republic of Kazakhstan.
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, тақырып бойынша кесте толтыру, презентация жасау, тест
|
6
|
|
|
|
2. Global English. (Әлемдегі шет тілі.). Тұйық етіс. Тұйық етіспен қолданылатын етістіктер, оның сөйлемдегі қызметі, тұйық етіс айналымдары.
Оқылуы: English around us, British and American English Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар
|
6
|
|
|
|
3. English-speaking Countries. (Ағылшын тілінде сөйлейтін елдер.). Герундий. Герундиймен қолданылатын етістіктер, оның сөйлемдегі қызметі.
Оқылуы: Great Britain, USA
Geography, History, Political System, Administrative System, Customs and Traditions, Culture. Әр түрлі елдерде өмір аспектілерін салыстыру.
Жазылу: грамматикабойыншажаттығулар, тақырыптар бойыншатапсырмаларорындау, презентацияжасау, тест.
|
6
|
|
|
|
4. Technology in our life. (Өміріміздегі технология.). Салалас құрмалас сөйлемдер, байланыстырушы жалғаулық, жалғаулық сөздер, сөйлем түрлері. Шартты сөйлемдердің 1 жэне 2 түрі. Оқылуы: Computers in our life, Internet, Science and Progress Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, таңдау бойынша шыгарма (презентация),тест
|
6
|
|
|
|
5. Career Plans. ( Кәсіби жоспарлар.). Төлеу сөз. Сүраулы жэне хабарлы сөйлемдердегі сөз тэртібі. Шақтардың қиылысуы. Оқылуы: Engineering professions. A job interview Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, анкета, тест
|
6
|
|
|
|
Студенттің өзіндік жұмысы
|
1. The Republic of Kazakhstan. (Қазақстан Республикасы.). Сын есім, салыстыру шырайлары. Есміше, 1-есімше жэне 2-есімше, оның сөйлемдегі қызметі, есімше айналымдары.
Оқылуы: Republic of Kazakhstan.
Айтылу/тыңдалым: Geography, History, Political System, Administrative System, Customs and Traditions, Culture тақырыптары бойынша хабарламалар жэне диалогтар дайындау.
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, Тақырып бойынша кестені толтыру, презентация дайындау
|
12
|
|
|
|
2. Global English. (Әлемдегі шет тілі.). Тұйык етіс. . Тұйык етіспен қолданылатын етістіктер, оның сөйлемдегі қызметі, түйық етісайналымдары.Оқылуы: English around us, British and American English Айтылу/тыңдалым: English in our life тақырыптары бойынша тапсырмалар орындау Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар
|
12
|
|
|
|
3. English-speaking Countries. (Ағылшын тілінде сөйлейтін елдер. ).. Герундий. Герундиймен қолданылатын етістіктер, оның сөйлемдегі қызметі.
Оқылуы: ел тану бойынша мәтіндер, Ұлыбритания және АҚШ туралы сайттар
Айтылу/тыңдалым: Geography, History, Political System, Administrative System, Customs and Traditions, Culture тақырыптары бойынша хабарламалар мен диалогтар дайындау. Мәдениеттерді салыстыру.
Жазылу: грамматика бойынша жаттығулар, мәтінде бойынша тапсырмаларды орындау презентация
|
12
|
|
|
|
4. Technology in our life. (Өміріміздегі технология.). Салалас құрмалас сөйлемдер, байланыстырушы жалғаулық, жалғаулық сөздер, сөйлем түрлері. НІартты сөйлемдердің 1 және 2 түрі. Оқылуы: Computers, Internet, Science and Progress, Ecology тақырыптары бойынша мәтіндер.
Айтылу/тыңдалым: Computers in my life, Impact of technology on our life, Great discoveries тақырыптары бойынша хабарламалар мен диалогтар дайындау.
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, тацдау бойынша шыгарма (презентация).
|
12
|
|
|
|
5. Career Plans. ( Кәсіби жоспарлар.). Төлеу сөз. Сұраулы жэне хабарлы сөйлемдердегі сөз тәртібі. Шақтардың қиылысуы. Оқылуы: Engineering professions. A job interview тақырыптары бойынша хабарламалар мен диалогтар дайындау. Айтылу/тыңдалым: мамандықты сипаттау жэне салыстыру, A job interview диалогтар құрау
Жазылу: грамматика бойынша жаттыгулар, резюме
|
12
|
|
|
|
3 ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ
Негізгі әдебиет
1 Longman Preparation Course for the TOEFL Test. Phillips D. – PearsonLongman: 2007
2.Side by Side. Molinsky Steven J., Bliss B. – Longman: 2001
3.Essential Grammar in Use. Murphy R. – Cambridge University Press: 1998
4.English Grammar in Use. Murphy R. – Cambridge University Press: 2004
5.Understanding and Using English Grammar, third edition. BettySchrumpferAzar – Longman: 1999
6.Семенова С.Д. Лекции по практической грамматике английского языка, часть 1 Морфология. Методические указания по английскому языку для студентов 1и 2 курсов всех специальностей ВКГТУ – Усть-Каменогорск
7.Семенова С.Д. EnglishGrammarLecturesandSeminars Методические указания по английскому языку для студентов 2 курса специальностей дневной формы обучения, 2004 – 98 стр.
8.СеменоваС.Д. MasteringEnglishGrammar.Методические указания по английскому языку для студентов 1и 2 курсов всех специальностей ВКГТУ – Усть-Каменогорск
9.Ерохина Л.Н., Семенова С.Д.: EffectiveEssayandResumeWriting: Учебное пособие по английскому языку для студентов 2 курса всех специальностей ВКГТУ дневной формы обучения – Усть-Каменогорск, 2004
10.Колесникова Т.А., Ней Е.Ф., Иксанова М.Т. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей архитектурно-строительного факультета ВКГТУ им. Д. Серикбаева / ВКГТУ.- Усть-Каменогорск, 2010
11.Чернобаева С.В., Рулева Я.С. “The Constitution of the Republic of Kazakhstan.Elections”. МУ к практическим занятиям для студентов 1 курса всех специальностей дневной формы обучения, 2005
12.Леонова М.О., Серова М.А., Рулева Я.С. ArtMuseumsofAmerica Методические указания по английскому языку для студентов 1 курса всех специальностей ВКГТУ, 2006 – 54 стр.
13.Жексембаева Д.А., Абылкаликова А.С. TheEnglishLanguage. ProblemsoftheYouth Методические указания к практическим занятиям для студентов 1 курса всех специальностей дневной формы обучения, 2006 – 38 стр.
14.Абылкаликова А.С., Кайролдина А.К. Система образования в Республике Казахстан Методические указания к практическим занятиям для студентов 1 курса всех специальностей дневной формы обучения, 2006 – 26 стр.
15.Голубых И.В. HistoryofEducationintheUS Методические указания для самостоятельной работы по английскому языку для студентов I, II курсов, 2006 – 46 стр.
16.Рамазанова Л.А., Кудайбергенова К.М., Юрьева Л.И. TheRepublicofKazakhstan. Методические указания по английскому языку для студентов 1 курса всех специальностей, 2006 – 62 стр.
17.Голубых И.В., Колесникова Т.А. Условные предложения: теория и практика Методические указания к практическим занятиям, СРСП и СРС для студентов всех специальностей бакалавриата, 2008 – 62 стр.
18.Голубых И.В., Колесникова Т.А., Жаксыбаева Ж.Ж. Шарттысөйлемдер: теория мен тәжірибе ШҚМТУ барлық мамандықтардың бакалавриат студенттеріне тәжірибелік сабақтарына, ОСӨЖ және СӨЖ-ына арналған әдістемелік нұсқаулар
19.Семенова С.Д. WritingAResearchPaper Методические указания к практическим занятиям, СРСП и СРС по английскому языку для магистрантов всех специальностей, 2008 – 24 стр.
20.Жамалиева А.А., Оспанова С.Б. Времена глаголов (TheVerbTenses): Методические указания для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения.
Қосымша әдебиеттер
1 Everyday Technical English. – Longman, 2003
2 Engineering Workshop. – OxfordUniversity Press, 2004
3 Бонк Н.А., Левина И.И. Английский язык. Шаг за шагом, в двух томах. -
М.:1998
Полякова Т.Ю., Синявская Е.В. Английский язык для инженеров. - М.: 1998
Oxford English for Computing. – Oxford University Press, 2000
Юсубалиева М.Ф. Basic Technical English Қазақ тілінде оқыту факультетінің студенттеріне арналған әдістемелік нұсқау,:2010.
Юсубалиева М.Ф. Интерактивті грамматикалық дәрістер жинағы Қазақ тілінде оқыту факультетінің студенттеріне арналған, 2010.
Ерохина Л.Н., Семенова С.Д., Ней Е.Ф. Самоучитель для подготовки к ПГК по английскому языку для студентов 2 курса всех специальностей ВКГТУ, 2007 – 401 стр.
Ерохина Л.Н., Семенова С.Д, Долозина Н.В., Құсаинова Г.С., Тоқтарғалиева Қ.М.,.Қайролдина А.Қ, Абылқаликова А.С., Рамазанова Л.А., Қадышева М.Т. Ағылшын тілінен өзін өзі дайындауға арналған әдістемелік құрал (барлық мамандықтар бойынша окитын 2 курс студенттеріне 2007 жылгы аралык мемлекеттік бақылауға арналған), 2007 – 379 бет.
Ресурсы Internet
Компьютерлік оқыту курстары.
Достарыңызбен бөлісу: |
