ХІХ ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы әнші-ақындар поэзиясы тақырыбы бойынша тізбектелген сабақтар топтамасы

№ 1 сабақ.

2.Салт-дәстүрді, адам бойындағы ізгі қасиеттерді құрметтеуге,ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

3.Ізденушілік,зерттеушілік қабілетін дамытып,көркем сөйлеуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Мақсат қойып үйренеді,өзінің мықты-әлсіз жақтарын анықтай алады.Бірлесіп жұмыс жасау дағдысын қалыптастырады,

Ғаламтордан өзіне қатысты ақпарат ала алады,проблема бойынша рефлекция жасай алады.

2.Оқушы бойында адамгершілік сезім мен гуманистік идеяны қалыптастыру.Төл әдебиетке деген сүйіспеншілігін арттыру.

3.Оқушылардың шығармашылық ойлау қабілетін , көркем сөйлеу тілін дамыту.

Күтілетін нәтиже: Топтық жұмыс жасауға үйенеді.

Проблемалық сұрақтарды талдай алады.

Өз ойын негіздей, дәлелдей алады.

Өзінің танымдық әрекетін басқара алады.

№ 3 сабақ

2.Адамгершілікке баулу,поэзияның құдіретін түсінуге тәрбиелеу.

3.Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету.

Күтілетін нәтиже:Болжамдар ұсынып, талқылай алады,сыни тұрғыдан бағалай алады,релевантты ақпарат жинай алады,тақырып бойынша

Сындарлы ой айта алады,өз идеяларын дәлелдей алады.

Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Саралау	Бағалау	Ресурстар
Қызығушылықты Ояту (3-5) м	«Ақан сер»і сөзіне ассоциация жасау	Назар аударады,еске түсіреді,анықтайды		Үш шапалақ	Постер маркер
Мағынаны ажырату (30 м)	Ақан сері шығармаларын ата.Сері туралы Жазылған көркем туындыларды есіңе түсір.Оларды Біржан сал туралы жазылған Туындылармен салыстыр,айырмашылығын көрсет.	Анықтайды,түсіндіреді, Салыстырады,айырмашылығын көрсетеді,тұжырымдайды.	Деңгейлік тапсырма көпірше	Үш шапалақ Бағалау парағы	Постер маркер Интернет С.Жүнісов И.Жансүгіров Шығармалары Ас кинофильмінен үзінділер
	2-топ.Ақынның «Ақтоқты», «Балқадиша» Әндеріне венн диаграммасын жасау. «Бас кеспек болса да ,тіл кеспек жоқ» дегенді қалай түсінесің?	Талдайды,салыстырады,қарама-қарсы қояды,талқылайды,ізденеді,мәселені шешеді	Деңгейлік тапсырма көпірше	Үш шапалақ Топтық бағалау	Постер маркер Түсіндірме сөздік Жігіттер квартетінің әні
	3-топ.Сырымбеттің поэтикалық тіліне талдау жасау	Қолданады,ережесімен орындайды, Реттейді,жазып көрсетеді	Деңгейлік тапсырма	Үш шапалақ Өзін-өзі бағалау	Постер маркер
	4-топ.Сал-серілердің дүние байлығынан,үй-ішілік жылы тіршілік Тен безініп,ел кезіп бар өмірін өнерге арнап,ат үстінде ғұмыр Кешуін жақтайсыз ба?	Салмақтайды,бағалайды,қайта қарастырады,жақтап ,не жоққа шығаратын дәлелдер келтіреді	Деңгейлік тапсырма, көпірше	Үш шапалақ Екі жұлдыз Бір тілек	Постер Маркер
Ойтолғаныс	Құлагердің монологін жазу	Ойланады,толғанады, Өз ойын көркем сөзбен жеткізеді	көпірше	Топтық бағалау	Постер маркер
Үй тапсырмасы	Ақан сері шығармашылығыиен Толық танысу.Ақан және Құлагер Тақырыбындағы шығармаға Дайындалу	Ізденеді,қайталайды,интернеттен Мағұлматтар қарастырады	көпірше

Пәні: Қазақ әдебиет.

Класы: 10 класс

Тақырыбы: Шығарма «Ақан сері мен Құлагер»

Мақсаты : 1.Алған білімін жинақтап,практика жүзінде пайдалана білуге үйрету.

2.Қазақтың салт-дәстүрін ардақтай білуге тәрбиелеу,мәрттілік,ер жігітке тән асыл қасиеттерді бойына сіңіру.

3.Сөздік қорын молайтып,өз ойын көркем сөзбен бейнелеп жеткізе білуге

дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Өзіндік ой-пікірін дәлелдеп жеткізе біледі Білімін іс жүзінде пайдалана біледі.

Өздігінен шешім қабылдап,өз шешімінің нәтижесін бағалай алады.

Оқу материалы бойынша ізденеді,шығармашылықпен жұмыс жасайды.

Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Саралау	Бағалау	Ресурстар
1. Қызығушылықты ояту (5 м)	«Құлагер»сөзіне ассоциация жасау	Ойланады,болжайды,еске түсіреді	Көпірше
2. Мағынаны ажырыту (30 м)	Тақырыпты тақтаға жазу Эпиграф,жоспар туралы еске түсіру,шығарманы жазғызу	Еске түсіреді,ойланады,қорытынды шығарады,шығармашылықпен жұмыс жасайды	Көпірше Тірек сөздер	Жиынтық баға	Оқушы дәптері Интернет
Үй тапсырмасы	ХІХ-ХХ ғасырдағы әнші-ақындар поэзиясын қайталау.Интернеттен жаңа сабақ материалына мәліметтер іздеу.	Еске түсіреді,қайталайды,қорытындылайды

Пайдаланған әдебиеттер тізімі:

1. « Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте» 2014ж

2. «Қазақстан мектептеріндегі сыныптан тыс жұмыс» 2014ж

3. Қазақ тілінен оқыту әдістемелік құралы . "Алматы" 2010ж

4. З.У.Имжарова.Сын тұрғысынан ойлау білім үрдісінде. «Ақтөбе» 2012ж

5.МАН.Үлестірме материалдар

6.Нұсқаулық. 1 деңгей.

7. «Қазақ тілі мен әдебиеті» журналы