Невербальныесредства общения При обучении говорению следует ознакомить
учащихся с невербальными средствами общения.
Наблюдения показывают, что не все дети умеют
держаться перед слушателями: порой не знают,
куда деть руки, как стоять, куда смотреть. Причина
разная: некоторые ещё не научились управлять
собой при публичном выступлении, другим мешает
волнение. Необходимо постепенно преодолевать эти
трудности: можно предложить совместно составить
рекомендации для выступающего, научить правильно и уместно использовать
жесты, мимику - то есть постараться раскрыть ученикам все
