Реферат Тақырыбы: Естімейтіндердің сөздік-ым-ишаралық билингвизмнің өзгешеліктері



бет1/4
Дата03.02.2022
өлшемі42,04 Kb.
#130602
түріРеферат
  1   2   3   4
Байланысты:
15 апта срс Бектасова


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

М.ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті»



«ТАРИХ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКА» ФАКУЛЬТЕТІ

«ПСИХОЛОГИЯ ЖӘНЕ АРНАЙЫ ПЕДАГОГИКА» КАФЕДРАСЫ

Реферат


Тақырыбы: Естімейтіндердің сөздік-ым-ишаралық билингвизмнің өзгешеліктері

Орындаған: Бектасова Балнұр Мұратқызы

ТП-18-2к1

Қабылдаған: Калыбекова Сауле Кураловна

І. Кіріспе

ІІ. Негізгі бөлім

  1. Есту қабілеті бұзылған балаларды оқытудағы билингвистикалық жүйе

  2. Билингвистикалық оқыту

  3. Аналық мектеп әдісі.


І. Кіріспе

Ым тілі – ым-ишарадан тұратын дербес тіл, олардың әрқайсысы мимикамен, ауыз бен еріннің пішінімен немесе қимылымен, сондай-ақ дене қалпын үйлестіре отырып қолмен жасалады. Бұл тілдер негізінен саңырау және нашар еститін мәдениеттерде қарым-қатынас мақсатында қолданылады. Есту қабілетін жоғалтпайтын адамдардың ымдау тілдерін пайдалануы екінші дәрежелі, бірақ өте кең таралған: ымдау тілін пайдаланушылар болып табылатын есту қабілеті бұзылған адамдармен жиі сөйлесу қажеттілігі туындайды.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет