Оценочные рубрики
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
Ф.И.О. интерна _____________________
Критерии оценки коммуникативных навыков интерна
№
|
Критерий
|
Уровень, оценка в баллах
|
Прпевос-ходно
|
Приемлемо
|
Требует
коррекции
|
Неприемлемо
|
1
|
Навыки самопрезентации
|
20
|
15
|
10
|
0
|
2
|
Навыки активного слушания
|
30
|
22
|
15
|
0
|
3
|
Навыки точной и конкретной передачи информации
|
20
|
15
|
10
|
0
|
4
|
Навыки выражения своей точки зрения, своей позиции. Навыки аргументированной речи
|
10
|
8
|
5,0
|
0
|
5
|
Навыки проявления соучастия и интереса к партнеру. Навыки понимания эмоционального состояния партнера по общению.
|
10
|
8
|
5,0
|
0
|
6
|
Формирование навыков убеждения партнера
|
10
|
7
|
5,0
|
0
|
|
итого
|
100
|
75
|
50
|
0
|
Оценочный лист эссе
ФИО интерна _______________ Группа_______________
№
п/п
|
Критерии оценки
|
Уровень
|
|
Превос-ходно
|
Очень хорошо
|
Прием-лемо
|
Требует
Коррекции
|
Непри
емлемо
|
1.
|
содержание работы полностью соответствует теме;
|
12
|
11
|
9
|
6
|
0
|
2
|
Полнота и логичность раскрытия темы
|
13
|
11
|
10
|
6.5
|
0
|
3
|
стройное по композиции и последовательное изложение мыслей
|
13
|
11
|
9
|
6.5
|
0
|
4
|
четко сформулирована проблема эссе, связно и полно доказывается выдвинутый тезис;
|
13
|
11
|
10
|
6.5
|
0
|
5.
|
достигнуто смысловое единство текста, дополнительно использующегося материала.
|
13
|
11
|
10
|
6.5
|
0
|
6
|
заключение содержит выводы, логично вытекающие из содержания основной части
|
12
|
10
|
9
|
6
|
0
|
7.
|
Умение ответить на вопросы
|
12
|
10
|
9
|
6
|
0
|
8
|
Грамотное изложение материала, использование профессиональной терминологии
|
12
|
10
|
9
|
6
|
0
|
|
Итого
|
100
|
85
|
75
|
50
|
0
|
Достарыңызбен бөлісу: |
