|
Ұйымдастыру кезеңі
Топқа бөліну
|
Психологиялық көңіл-күйді реттеу.
Берілген фигураларды таңдап 3 топқа бөлінеді
|
Амандасу.
Психологиялық ахуал туғызу (ынтымақтастық атмосферасын құру) мақсатында оқушы ойын сабаққа бағыттау
Топ ережесін еске түсіру
1.4 Тренинг барысы:.
«Кім жылдам......» ойынын ойнаймыз.
- Сіздер бүгін жақсы көңіл-күймен жаңа білім алуға келдіңіздер ме?;
- Сабаққа белсене қатысуға дайынбыз ба?
- Робот құрастыруға дайынбыз ба?
Топқа бөлу. Топқа бөлу үшін қажетті робаттардың суреті арқылы бөлінеді. 1-топ 2-топ 3 топ
Дәптерге күнді жаздыру.
Бағалау тәсілімен таныстыру.
Әр стратегиядан кейін бағалап отыруды сұраймын.
|
Мұғаліммен амандасады, кезекші жоқ оқушыларды айтады оқу құралдарын дайындайды.
Оқушылар қол соғады.
Берілген суреттер бойынша 3 топқа бөлінеді, топ басшысын сайлайды.
Бағалау критерийлерімен танысады
|
Ауызша мадақтау
«Тамаша!»
«Жарайсыңдар!»
|