Оқушылар істей алады: Бағдарламау тілінен бағдарламау жүйесін айыра алады; әртүрлі бағдарламау тілдерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтай алады; жоба бойынша есеп жаза алады.
Диалога/хат үшін пайдалы сөйлемдер: Бағдарламау тілі – бұл…
Бағдарламау жүйесіне кіреді…
Бағдарламау тілі келесілер бойынша жүйеленеді …
Менің жобамның тақырыбы, мақсаты және міндеттері …
Құндылықтарға баулу
Өмір бойы оқу;
Құрметтеу;
Ынтымақтастық.
Пәнаралық байланыс
Матем мен физика
АКТ қолдану дағдылары
ЖК – да жұмыс істеу дағдысы.
АКТ қолдану дағдылары
Аудиожазба , таныстырылым.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Оқушыларды сапқа тұрғызып, 1-4 дейін санау арқылы топқа бөлу
Алтын ереже құру қажеттігі туралы айту.
Әр топқа бағалау парағын таратып беру.
Фигуралармен бағалау әдісімен бағалау үшін фигуралар таратып беру
«Сандарды бейнеле» ойыны
арқылы психологиялық ахуалды жақсарту
Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.
Топ ішінде тәртіп ережелері талданып , сол арқылы сыныптың алтын ережесін құрады.
Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ мүшелерін бағалап отырады.
Фигуралар арқылы топтар өзара бағалайды.
