ҚБ: 1-10 балдық жүйе.
«Үш шапалақ» әдісі арқылы бағаланады.
ҚБ:
1-10 балдық жүйе.
Оқулық, дәптер
Смайликтер, әуен
Оқулық, дәптер
|
Сабақтың соңы
3 мин
|
Рефлексия: «Жетістік баспалдағы» әдісі бойынша өтеді.
Оқу тапсырмасы: 4-тапсырма.
|
Рефлексия жасайды.
|
|
Стикерлер
|
Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Қазақ тілі
|
Бөлім:
|
Мамандықтар әлемі
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Тобы:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Біріккен сөздер
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
.4.4.2.1 күрделі сөздердің түрлерін ажырата алу (біріккен сөз, қос сөз, қысқарған сөз)
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар орындай алады:Біріккен сөздерді басқа сөздерден ажырата алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Берілген сөздердің түбірлерін ажырата алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:Берілгени біріккен сөздерге сөйлем құрай алады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Cабақтың басы
(8 минут)
Сабақтың ортасы
(30 минут )
|
Психологиялық ахуал
Ынтымақтастық атмосферасын құру.
Шаттық шеңбері: «Анам мені...»
Оқушылар шаттық шеңберіне тұрып, аналары өздерін қалай еркелететіндігін айтып шығады.
«Бірге ойлаймыз» әдісі арқылы үй жұмысын сұрайды. Бұл әдістің тиімділігі сыныптағы елеусіз оқушыны сабаққа тартуда.
Мұғалім 1 – 4 дейін санды таңдайды.
Осы санға сәйкес келетін оқушы жауап береді.
Өткен тақырыптарды қайталау.
«Шындық, жалған» әдісі
Екі езуі құлағына жету деген қуану деген мағынаны білдіреді ме?
Күрделі сөздер екі сұраққа жауап береді?
Екі немесе одан да көп түбірден құралған сөзді бірыңғай мүше дейміз?
Күрделі сөздер түбірлердің тіркесуі, бірігуі, қосарлануы арқылы жасалады?
Тұрақты сөз тіркесі ойды көркем, әсерлі жеткізуге көмектесеме?
Жаңа тақырыпты түсіндіру
Ой ашар.«Ойнайық та, ойлайық» суретті жұмбақты шешу.
Жол + барыс
Қырық + қабат
Тас +бақа
Ереже : Екі не одан да көп түбірден бірігіп, тұтас бір ұғымды білдіретін күрделі сөздер біріккен сөз деп аталады. Біріккен сөздер әрқашан бірге жазылады. Мысалы: асқабақ, қосаяқ, Алатау, Айдос, Сарыағаш т.б.
Біріккен сөз туралы видеоролик көрсетеді.
Сұхбатпен жұмыс
Экологпен сұхбатты оқы.
Эколог деген кім?
26- жаттығу
Өлеңді оқы, жатқа жаз.
біріккен сөздердің астын сыз. Сексеуіл неліктен «қызыл кітапқа» енген?
Дескриптор
Өлеңді жатқа жазады
Біріккен сөздердің астын сызады.
27 - жаттығу
Берілген біріккен сөздерді қатырыстырып сөйлем құрап жаз.
Аққұтан, ақбөкен, Сарыөзек, қосаяқ, Алакөл, айнабұлақ, егеуқұйрық.
Дескриптор
Біріккен сөздерді қатыстырып сөйлем құрау
Сергіту сәті
« Лездеме» ойыны
Оқушысына бүгінгі сабаққа қатысты сөздерді түсіндіру үшін сізде бір минут бар:
Конверттен бір сөзді бір рет алу. Сөздің өзін атамай түсіндіру.
Сөзді тапқан бірінші адам конверттен келесіні таңдайды және қалғандарына түсіндіреді.
29 - жаттығу
« Мен эколог бола аламын ба?» деген сұраққа жауапты тест арқылы бересің.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
