Сабақ негізделген оқу мақсаты 3 1 Таныс сөздерді түтас оқу



Дата26.08.2017
өлшемі58,64 Kb.
#27896
түріСабақ

 САБАҚ: Мектепке барар жол

Мектеп №3 Хамза ЖОМ, Сайрам ауданы

Күні:

Мұғалімнің есімі: Налибекова Алима Нурдиллаевна

СЫНЫП: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты

1.3.1.1 Таныс сөздерді түтас оқу

1.2.6.1 Тыңдаған оқыған материал туралы өзінің қарапайым пікірін білдіру

1.3.4.1 Мұғалімнің көмегімен мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация сұрақ қоя білу


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Оқушы мәтіннің мазмұнын түсінеді



Оқушылардың басым бөлігі: Тыңдаған материал туралы өз пікірін біле алады

 

Кейбір оқушылар:Сөйлем қүұрастыра алады

 

Тілдік мақсат

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар:


Сабаққа қатысты сөздік қор мен терминдер

Негізгі сөздер мен тіркестерін пайдаланып сөйлем құрай алды:аялдама,көше,мектеп ауласы






Оқушылар мәтін мазмұны түсінеді мұғалімнің көмегімен сұрақ қойып жауап бере елады

Сөйлем құрастыра алады

.

 Оқушылар мәтіннің мазмұнын түсінеді



Өз пікірін білдіре алады жол ережелеріне бағыну керектігін біле алады

Алдынғы оқу

3-минут


Біздің еліміз қай ел?

Еліміздің Астанасы қай қала?

Біз қай мектепте оқимыз?

Мектеп сіздерге ұнайма?

Мектепке келерде жолдың қай жағынан келеміз?


Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

3-минут

2-минут

Психологиялык дайындык

--- Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері барлық өкпе мен мұңды жібітеді. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады.

Барлығы:

Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай аламын.

Ізгі әрі нәзік, жарық, мейрімді,

Болып кетер сонда дереужан-жағым.

--- Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

 

 Топка бөлу: Кәмпиттер арқылы топқа бөлемін



 

АКТ


Албени,сникерс

Ортасы

10-минут

6-минут
2-минут

8-минут






  1. Тапсырма. Бейнефильм көрсетіледі және әнгімен і бірлесіп әнгімелеу әдісі бойынша бірінші топ басынан ортасына дейін әңгімелейді. Екінші топ ортасынан соңына дейін.




  1. Тапсырма. «Кім жылдам» ойыны  Сурет бойынша кім жылдам 2-3 сөйлем құрастыру.

  1. Мен мектепке барамын

  2. Мен бірінші сыныпта оқимын

  3. Маған мептебім ұнайды

Сергіту сәті:

Біз бәріміз тұрамыз

Қөлды белге қоямыз

Бір отырып бір тұрып

Біз демалып аламыз.




  1. Тапсырма. «Қыстырғыш» әдісі арқылы оқушылар арасында сұрақ-жауап өткізу.

Біздің мектепке барар жолда бағдаршам барма?

Бағдаршамдың қай түсі жанғанда жолды кесіп отеміз?

Жолда жүргенде немен жүреміз


Бейнефильм

Сурет


Түрлі-түсті қыстырғыштар


Аяқталуы

8-минут


Кері байланыс

3-мин




Корытынды: Сұрақтар ағашы әдісі арқылы сабақты қортындылаймын

 

«Бағдаршам» әдісі арқылы




Стикерлер ,ағаш суреті

Бағдаршамдың суреті стикерлер



Қосымша ақпарат

Саралау -сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?.Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз? Окушылар диалогка дайындалып жатканда дарынды окушылардан өлең немесе білетін әндерін сұрап кетем.

Бағалау-оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Топ басшыларына бағалау паракшасына смайликтер жапсырып отыруын кадағалаймын. Әр тапсырма біткеннен кейін ауызша өзара бағалатамын.



Пәнаралық байланыс: өзбек тілі, орыс тілі, ағылшын тілі

Қауіпсіздік және еңбектерді қорғау ережелері: АКТ-мен байланыс Интернет желісі; компютер Кұндылықтардағы байланыс

Әркашан отбасында үлкенді сыйлау, кішіге илтипат көрсетуді ұғындырамын.


 

 

 

Рефлексия

Сабақ /оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?



 

 







Каталог: materialy -> kazak%20tili
kazak%20tili -> «Қарағайдың қарсы біткен бұтағы» атты қайсар ақын
kazak%20tili -> Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру кезеңі: (5 мин) Сәлемдесу; Назарды сабаққа аудару
kazak%20tili -> Мейірімді жүрекпен, Ақпейілді тілекпен, Амандасып алайық
kazak%20tili -> Етістік туралы түсінік оқО, ТҮркістан қаласы, Қазақстанның 30 жылдығы ауылы, молда мұса атындағы жалпы орта мектебінің
kazak%20tili -> Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Дауыссыз дыбыстарды қайталау»
kazak%20tili -> Сабақтың тақырыбы: Көктемде. Мезгіл үстеу Сабақтың мақсаты
kazak%20tili -> Сабақтың тақырыбы : Ауыл. Дейін шылауы. Сабақтың мақсаты Дейін шылауын орыс тілімен байланыстыра отырып түсіндіру
kazak%20tili -> Сабақтың типі; аралас сабақ. Сабақтың түрі; сайыс сабақ
kazak%20tili -> Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқының ғалымдары. Етістіктің райлары мен шақтары
kazak%20tili -> 1. білімділік: Оқушыларға сөйлемнің тұрлаулы мүшесі баяндауыш туралы жан-жақты түсінік беріп, дара және күрделі баяндауыш түрлерін ажырата білуге үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет