Сабақ :Кездейсоқ шаманың
сандық сипаттамалары
|
Мектеп: №47
|
Күні:
|
Мұғалімнің есімі:
|
Сынып: 11а
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары)
|
Кездейсоқ шаманың сандық ситаптамаларын таба білу
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлық оқушылар:
|
А. Кездейсоқ шаманың сандық сипаттамаларын біледі
|
Оқушылардың басым бөлігі:
|
В. Кездейсоқ шаманың сандық сиаттамаларын формула бойынша таба біледі
|
Кейбір оқушылар:
|
С орташа квадраттық ауытқу және дисперсия ұғымдарының геометриялық қасиетін түсіндіре алады
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар:
Математикалық тілде оз ойларын жеткізеді
|
Негізгі сөздер мен тіркестер:
|
Ықтималдық теориясы, кездейсоқ оқиға, кездейсоқ шама
|
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
|
Талқылауға арналған тармақтар
|
Математикалық болжам арқылы кездейсоқ шаманың қандай қасиетін анықтайды?
|
Сіз неліктен .... екенін аласыз ба
|
Арифметикалық орта кездейсоқ шаманың қандай сандық сипаттамасына сәйкес келеді
|
Жазылым бойынша ұсыныстар:
|
Таблица бойынша есептің берілгендерін жазу
|
Алдыңғы оқу
|
Кездейсоқ шама
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз )
Кіріспе.
Ұйымдастыру
Үй тапсырмасын тексеру: Бағалау: Мадақтама сөздер арқылы
Ой қозғау:
Түрткі сұрақтар:
Әрбір топқа сұрақтар беріледі:
1.кездейсоқ шама
2.кездейсоқ шаманың түрлері
3. кездейсоқ шаманың таралу заңдылығы
Оқушылар топпен пікірлесіп, ақылдасып, жауап береді
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
Есептің шығару жолдары жазылған парақшалар
|
Ортасы
|
Негізгі бөлім
Бірін- бірі оқыту
Жаңа тақырыпты меңгерту мақсатында топтарға тапсырмалар беріледі.
Топта тақырыпты оқып, топ алдында түсіндіреді
Топтар бірін-бірі бағалайды.
1-Топ математикалық болжам, қасиеттері
Мысал 1-ді түсіндіру
2-топ ортша ауытқу
3-топ дисперсия,оның қасиеттері
4-топ орташа квадраттық ауытқу
Тапсырмалар орындау
1. тапсырманың критерийі тақтаға ілінеді
2.Әр оқушы өз деңгейіне қарай тапсырмаларды орындайды.
3.Оқушылар өздерін бағалайды.
.
/өз-өзін бағалау/
Математикалық сауаттылықтан№38 есеп
|
мәтін
интербелсенді тақта
Бағалау
парағы
|
Аяқталуы
|
Үйге тапсырма: Кездейсоқ шама,түрлері,таралу заңдылығы №288 Математикалық сауаттылық кітабынан №38
БағалауОйын жинақтауға дағдыландыру.
Кері байланыс:зияткерлік рефлексиясы
/Сабақта үйренгенін бағалау/
Танымдық ұғымдар тұрғысынан сабаққа, өз түсінігіне баға береді.
ұнады
|
неліктен
|
Қиын болды
|
неліктен
|
|
Кері байланыс парағы
|
Жәшікте 30 шарлар бар: 10 қызыл, 5 көк және 15 ақ. Кездейсоқ алынған шар боялған болатынының ықтималдығын табыңыз.