Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) Оқушыларға әр түрлі мамандық саласы туралы мәлімет беру



бет1/6
Дата28.06.2017
өлшемі0.89 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6

Сабақ :What do you want to be? (Сен үлкейгенде кім боласың?)

Мектеп : С.Кәттебеков ат ж.о.м.

Күні: 7-8.12.2015 ж

Мұғалімнің есімі: Кулбатшаев Б.Е.

Сынып 5 «б», «в», «д»

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны :

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оқушыларға әр түрлі мамандық саласы туралы мәлімет беру

Алдыңғы оқу: What does your father do? (Ceнің әкең не болып істейді?)




Жоспар

Уақыт

Жоспардың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 мин



Сәлемдесу, психологиялық дайындық


Оқушыларды шеңбер қылып тұрғызып, «Досқа тілек» әдісі арқылы тілек айтқызу.

Шеңбер болып тұрып бір-біріне сабақта белсенді болуға шақыратын тілектер айтады




3 мин


Сынып оқyшыларын шағын топтарға ажырату

Топқа «Мозайкалық» әдісі арқылы топқа ажырату

Оқушылар (дәрігер, инженер, таксист) болып бөлінеді


Суреттер т.б.

6 мин


Үй тапсырмасын пысықтаy

«Рефлексиялық доп» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау

Оқушылар шеңбер болып тұрып «Рефлексиялық доп» әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді

Доп

2 мин

Жаңа тақырып- ты ашу

Миға шабул



Ақылды тақтада видеоролик көрсету арқылы ой тастау

Әр топ көрген видеороликті бақылап ойларын айтады

Ноутбук,видеопроектр т.б.

14 мин


Жаңа тақырып

Мәтінмен жұмыс. TV әдісі арқылы меңгерту

Топ мәтінмен жұмыс жасап, TV әдісі арқылы тақырыпты меңгереді

Дәптер,кітап,қаламсап т.б.


2 мин

Сергіту сәті

«А 4» әдісі.

Оқушылар «А 4» әдісі арқылы сергіп алады

А 4 қағаздары

10 мин

Сабақты пысықтау.

«Қаланған қыш» әдісі арқылы сабақты пысықтайды.

Оқушылар сабақты «Қаланған қыш» әдісі арқылы пысықтап шығады.

Плакаттар,маркер,сызғыш,фломастер,

қаламсап т.б.



2 мин

Бағалаy

Жұптық бағалау

Жалаушалар арқылы бағалау



Жұптық бағалау. Оқушылар жұптарын жалаушалар арқылы бағалайды

Жалауша суреттер

2 мин

Үйге тапсырма

Жаңа сөздерді жаттау.Ех:8 жаттығуды аударып,жаңа сөздерді тауып жазу

Үй тапсырмасын жазып алады.

Интербелсенді тақта,ноутбук т.б.

2 мин

Кері байланыс

«Сыр сандық» әдісі

Оқyшылар скиткер-лерге не түсіндім,нені түсінбедім,ұсынысым

деп өз ойларын жазады



Сандық,стикерлер т.б.

Қысқа мерзімді жоспар

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: My computer (Менің компьютерім)

Мектеп: С.Кәттебеков ат ж.о.м.

Күні: 9-10-11.12. 2015 ж

Мұғалімнің есімі: Кулбатшаев Б.Е

Сынып: 5 «б»,«в»,«д»

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Оқушыларға компьютер туралы мағлұмат беру

Алдыңғы оқу : What do you want to be? (Сен үлкейгенде кім боласың?)




Жоспар

Уақыт

Жоспардың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 мин



Сәлемдесу, психологиялық дайындық


Оқушыларды шеңбер қылып тұрғызып, «Досқа тілек» әдісі арқылы тілек айтқызу.

Шеңбер болып тұрып бір-біріне сабақта белсенді болуға шақыратын тілектер айтады




3 мин


Сынып оқyшыларын шағын топтарға ажырату

Топқа «Мозайкалық» әдісі арқылы топқа ажырату

Оқушылар (принтер, компьютер, жүйелік блок) болып бөлінеді


Суреттер т.б.

6 мин


Үй тапсырмасын пысықтаy

«Өрмекші» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау

Оқушылар шеңбер болып тұрып «Өрмекші » әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді

Жіп

2 мин

Жаңа тақырыпты ашу

Миға шабул



Ақылды тақтада видеоролик көрсету арқылы ой тастау

Әр топ көрген видеороликті бақылап ойларын айтады

Ноутбук,видеопроектр т.б.

14 мин


Жаңа тақырып

Мәтінмен жұмыс. «Кім жылдам» әдісі арқылы меңгерту

Топ мәтінмен жұмыс жасап, «Кім жылдам» әдісі арқылы тақырыпты меңгереді

Дәптер,кітап,қаламсап т.б.


2 мин

Сергіту сәті

Видеоролик көрсету

Видеоролик көрсету арқылы сергіту сәтін өткізу

Ноутбук,видеопроектр т.б.

10 мин

Сабақты пысықтау.

«Он сұрақ» әдісі арқылы сабақты пысықтайды.

Оқушылар сабақты «Он сұрақ» әдісі арқылы пысықтап шығады.

Стикерлер т.б.

2 мин

Бағалаy

Жұптық бағалау

Жалаушалар арқылы бағалау



Жұптық бағалау. Оқушылар жұптарын жалаушалар арқылы бағалайды

Жалауша суреттер

2 мин

Үйге тапсырма

Жаңа сөздерді жаттау.Ех:10,11,

12 жаттығуды аударып,жаңа сөздерді тауып жазу



Үй тапсырмасын жазып алады.

Интербелсенді тақта,ноутбук т.б.

2 мин

Кері байланыс

«Сыр сандық» әдісі

Оқyшылар скиткер-лерге не түсіндім,нені түсінбедім,ұсынысым

деп өз ойларын жазады



Сандық,стикерлер т.б.


Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: Omar likes English. (Омар ағылшын тілін жақсы көреді)

Мектеп: С.Кәттебеков ат ж.о.м.

Күні: 14-15.12. 2015 ж

Мұғалімнің есімі: Кулбатшаев Б.Е

Сынып: 5 «б»,«в»,«д»

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Оқушылар ағылшын тілінің маңыздылығы туралы мәлімет алады

Алдыңғы оқу : My computer (Менің компюьтерім)




Жоспар

Уақыт

Жоспардың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 мин



Сәлемдесу, психологиялық дайындық


Оқушыларды шеңбер қылып тұрғызып, «Жылы алақан» әдісі арқылы тілек айтқызу

Шеңбер болып тұрып бір-біріне сабақта белсенді болуға шақыратын тілектер айтады




3 мин


Сынып оқyшыларын шағын топтарға ажырату

Топқа «ағылшын тілі, тарих, география» деп топқа ажырату

Оқушылар (ағылшын тілі, тарих, география) болып бөлінеді


Суреттер т.б.

6 мин


Үй тапсырмасын пысықтаy

«Ыстық картоп» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау

Оқушылар шеңбер болып тұрып «Ыстық картоп» әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді


Доп

2 мин

Жаңа тақырыпты ашу

Миға шабул



Ақылды тақтада видеоролик көрсету арқылы ой тастау

Әр топ көрген видеороликті бақылап ойларын айтады

Ноутбук,видеопроектр т.б.

14 мин


Жаңа тақырып

Мәтінмен жұмыс. «Фишбоун» әдісі арқылы меңгерту

Топ мәтінмен жұмыс жасап, «Кім жылдам» әдісі арқылы тақырыпты меңгереді

Дәптер,кітап,қаламсап т.б.


2 мин

Сергіту сәті

Видеоролик көрсету

Видеоролик көрсету арқылы сергіту сәтін өткізу

Ноутбук,видеопроектр т.б.

10 мин

Сабақты пысықтау.

«Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі арқылы сабақты пысықтайды.

Оқушылар сабақты «Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі арқылы пысықтап шығады.

Стикерлер т.б.

2 мин

Бағалаy

Топтық бағалау «Бармақпен» бағалау әдісі

Жұптық бағалау. Оқушылар жұптарын жалаушалар арқылы бағалайды

Жалауша суреттер

2 мин

Үйге тапсырма

Жаңа сөздерді жаттау. Ех:9,10,11 жаттығуды аударып, жаңа сөздерді тауып жазу

Үй тапсырмасын жазып алады.

Интербелсенді тақта,ноутбук т.б.

2 мин

Кері байланыс

«Сенім ағашы» әдісі

Оқyшылар скиткерлерге не түсіндім,нені түсінбедім,ұсынысым

деп өз ойларын жазады



Сандық,стикерлер т.б.


Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: A day in my life. (Менің бір күндік жоспарым)

Мектеп: С.Кәттебеков ат ж.о.м.

Күні: 18.12. 2015 ж

Мұғалімнің есімі: Кулбатшаев Б.Е

Сынып: 5 «б»,«в»,«д»

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Бір күндік жоспар құруды ұйренеді

Алдыңғы оқу : Omar likes English. (Омар ағылшын тілін жақсы көреді)




Жоспар

Уақыт

Жоспардың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 мин



Сәлемдесу, психологиялық дайындық


Оқушыларды шеңбер қылып тұрғызып, «Тілек кемесі» әдісі арқылы тілек айтқызу.

Шеңбер болып тұрып бір-біріне сабақта белсенді болуға шақыратын тілектер айтады




3 мин


Сынып оқyшыларын шағын топтарға ажырату

Топқа «уақыт, күн, ай» аттыры жазылған қағаздар арқылы топқа ажырату

Оқушылар (уақыт, күн, ай) болып бөлінеді


Кеспе қағаздар т.б.

6 мин


Үй тапсырмасын пысықтаy

«Ішкі және сыртқы шеңбер» әдісі.

арқылы үй тапсырмасын сұрау



Оқушылар шеңбер болып тұрып «Ішкі және сыртқы шеңбер» әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді




2 мин

Жаңа тақырыпты ашу

Миға шабул



Ақылды тақтада видеоролик көрсету арқылы ой тастау

Әр топ көрген видеороликті бақылап ойларын айтады

Ноутбук,видеопроектр т.б.

14 мин


Жаңа тақырып

Мәтінмен жұмыс. «Кім жылдам суретші»

» әдісі арқылы меңгерту



Топ мәтінмен жұмыс жасап, «Кім жылдам» әдісі арқылы тақырыпты меңгереді

Дәптер,кітап,қаламсап т.б.


2 мин

Сергіту сәті

Видеоролик көрсету

I like you moved әніне би



Видеоролик көрсету арқылы сергіту сәтін өткізу

Ноутбук,видеопроектр т.б.

10 мин

Сабақты пысықтау.

«Он сұрақ» әдісі арқылы сабақты пысықтайды.

Оқушылар сабақты «Он сұрақ» әдісі арқылы пысықтап шығады.

Стикерлер т.б.

2 мин

Бағалаy

«Күлегеш» әдісі

Жұптық бағалау. Оқушылар «Күлегеш» әдісі арқылы бағалайды

Смайликтер, суреттер т.б.

2 мин

Үйге тапсырма

Жаңа сөздерді жаттау.Ех:10,11,

12 жаттығуды аударып,жаңа сөздерді тауып жазу



Үй тапсырмасын жазып алады.

Интербелсенді тақта,ноутбук т.б.

2 мин

Кері байланыс

«ББҮ» әдісі

Оқyшылар скиткер-лерге не түсіндім,нені түсінбедім,ұсынысым

деп өз ойларын жазады



Стикерлер т.б.


Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: Test yourself . (Өзіндік бақылау тесті)

Мектеп: С.Кәттебеков ат ж.о.м.

Күні: 21-22.12. 2015 ж

Мұғалімнің есімі: Кулбатшаев Б.Е

Сынып: 5 «б»,«в»,«д»

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Бір күндік жоспар құруды ұйренеді

Алдыңғы оқу : A day in my life. (Менің бір күндік жоспарым




Жоспар

Уақыт

Жоспардың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 мин



Сәлемдесу, психологиялық дайындық


Оқушыларды шеңбер қылып тұрғызып, «Тілек кемесі» әдісі арқылы тілек айтқызу.

Шеңбер болып тұрып бір-біріне сабақта белсенді болуға шақыратын тілектер айтады




3 мин


Сынып оқyшыларын шағын топтарға ажырату

Топқа мозайкалық әдіс арқылы топқа ажырату

Топқа болып бөлінеді


Кеспе қағаздар т.б.

6 мин


Үй тапсырмасын пысықтаy

«Попкорн» әдісі.

арқылы үй тапсырмасын сұрау



Оқушылар шеңбер болып тұрып «Попкорн» әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді

Попкорн клонкасы,

кеспе қағаздар т.б.



2 мин

Жаңа тақырыпты ашу

Миға шабул



Ақылды тақтада тізбектелген суреттер топтамасын көрсету арқылы ой тастау

Әр топ тізбектелген суреттер топтамасын көріп ойларын айтады

Ноутбук,видеопроектр т.б.

14 мин


Жаңа тақырып

Мәтінмен жұмыс. «Кім жылдам»

әдісі арқылы меңгерту



Топ мәтінмен жұмыс жасап, «Кім жылдам» әдісі арқылы тақырыпты меңгереді

Дәптер,кітап,қаламсап т.б.


2 мин

Сергіту сәті

Видеоролик көрсету

«Қара жорға» әніне би



Видеоролик көрсету арқылы сергіту сәтін өткізу

Ноутбук,видеопроектр т.б.

10 мин

Сабақты пысықтау.

«Ойлан, тап, бөліс» әдісі арқылы сабақты пысықтайды.

Оқушылар сабақты «Ойлан, тап, бөліс» әдісі арқылы пысықтап шығады.

Стикерлер т.б.

2 мин

Бағалаy

«Күлегеш» әдісі

Жұптық бағалау. Оқушылар «Күлегеш» әдісі арқылы бағалайды

Смайликтер, суреттер т.б.

2 мин

Үйге тапсырма

Жаңа сөздерді жаттау. Аударып,жаңа сөздерді тауып жазу

Үй тапсырмасын жазып алады.

Интербелсенді тақта,ноутбук т.б.

2 мин

Кері байланыс

«ББҮ» әдісі

Оқyшылар скиткер-лерге не түсіндім,нені түсінбедім,ұсынысым

деп өз ойларын жазады



Стикерлер т.б.

Каталог: uploads -> doc -> 0e4a
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0e4a -> Дүниетану. №1 Тақырыбы: Айнала дүниедегі денелер,құбылыстар. Мақсаты
0e4a -> Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Пәнаралық байланыс: тіл дамыту. Өтілу барысы: І ұйымдастыру кезеңі


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет