Мақсаты: Алкиндердің химиялық қасиеттері
Тапсырма сипаты: (W) Оқушыларға кейбір қосылыстар үш еселі көміртегі-көміртектік байланыстан тұратынын түсіндіру.
Кері байланыс: оқушы-оқушы, oқушы-мұғалім
Мақсаты: Алкиндерге тән қосылу реакциялары түрлерін түсінеді
Сипаты: Оқушылардан гидрленуі және галогенденуі, гидротация, тотығуы және галгенсутектерді қосып алуы сатылап жүретінін шығарады.
Бағалау: Бағалау критерийі арқылы бағаланады.
Кері байланыс: Оқушы-мұғалім, оқушы-оқушы
Мақсаты: Алкиндердің полимерленуін талдайды
Сипаты: Оқушыларға жеке тапсырмалар беріледі. Бағалау: дұрыс жауаптар арқылы өзіндік бағалау
(f) Қалыптастырушы бағалау жұмысы орындалады.
Мақсаты: Берілген оқу мақсаты бойынша білімдерін тексеру.
Тапсырма сипаты: Оқушылар алкендардың құрылысы, қасиеттері бойынша қалыптастырушы бағалау жұмысын орындайды.
Бағалау: жетістік критерийлері арқылы бағаланады.
|
Оқу материалдары
Шар өзекті моделдер
|
Сабақтың соңы
38-40
(Барлығы 2 мин)
|
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет
|
|
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
|